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- 2016-11-06 发布于贵州
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高一化学教学设:用途广泛的金属材料
高一化学教学设计: 用途广泛的金属材料
教材分析
本节课是在学习了金属及其化合物的性质的基础上,进一步学习金属材料应用的相关知识。
新教材充分体现了新课标的要求,要建立起以学生为主体的课堂。本节课作为一节活动课,尤其要突出这一特点。结合学生在初中所学该节内容的相关知识,学生是完全有能力自主学习本节课的内容。
新课标教学指导意见中对于本节课的要求是
基本要求 ①能列举铜合金、钢等合金材料的重要应用
②能说出青铜的主要成分,钢的主要成分 暂不宜拓展 各种合金材料的具体组成比例 学生知识点掌握情况
合金的定义 初中已学习 铜合金 青铜 初中已学习 黄铜 初中已学习 白铜 钢 碳素钢 合金钢 初中已学习 其他合金 硬铝、18K黄金等材料 初中已学习 所以本节课的主要内容就是化学知识在生活中的的应用,能够充分的调动学生的积极性,使学生产生学以致用的想法,对今后的化学学习能起一个推动的作用。
学生分析
本节课的授课对象化学基础相对较好,有一定的自主学习能力。对化学有很浓厚的兴趣,能够在课外抽出时间,进行化学资料的收集和整理。学生理解和分析问题的能力较好,能够联系实际,将所学的知识应用于社会生活。个别同学还选修了化学的研究性学习,将课本上的活动结合研究性学习进行开展,具有形式多样性的特点。
教学目标
知识技能
①通过展示不同时期的金属材料,能够了解金属材料
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