2016版高考化学二轮复习上篇专题突破方略专题四化学实验基础第13讲综合实验设计与评价课件详解.ppt

[互动拓展] 上题实验中通入N2的目的是什么？ 答案：开始通入N2是为了排尽装置中的空气，加热装置A时通入N2是为了将产物气体排入到后面装置使之充分吸收。 有难溶于水的粉末状固体样品，可能含Al、Fe2O3、Cu2O、SiO2、Fe3O4中的一种或几种。研究小组通过实验确定样品的成分。 查阅资料知： ①Cu2O＋2H＋===Cu＋Cu2＋＋H2O； ②部分氢氧化物在溶液中沉淀的pH见下表： 注：金属离子的起始浓度为0.1 mol·L－1 物质 Fe(OH)3 Fe(OH)2 Cu(OH)2 开始沉淀的pH 1.8 6.3 5.2 完全沉淀的pH 3.0 8.3 6.7 实验步骤： Ⅰ.取一定量样品于烧杯中，加足量NaOH溶液，有气体产生,过滤得固体A和无色溶液B； Ⅱ.向B中加入稀硫酸，出现白色沉淀，继续滴加稀硫酸至过量，白色沉淀完全溶解； Ⅲ.向A中加入足量稀硫酸并微热，固体完全溶解,得溶液C； Ⅳ.向C中加入NaClO，调节溶液的pH至4～5，产生红褐色沉淀，过滤得到蓝绿色溶液D； Ⅴ.向D中加入NaOH，调节溶液的pH到7～8，产生蓝色絮状沉淀。 请回答下列问题。 (1)Ⅰ中产生气体的离子方程式为__________________________________________________。 (2)由Ⅰ、Ⅱ知，原样品中一定不存在的物质是_________。 (3)溶液C中除H＋、Cu2＋外一定还含有的阳离子是________；为验证溶液C中存在该阳离子，可选用的试剂及对应的现象是_____________________________________________________________________________________________________。 (4)Ⅳ中加NaClO的目的是______________________________________________________________________。 (5)由上述实验可以获得结论：原样品所有可能的成分组合为_________________，__________________。(用化学式表示，任写两种即可) SiO2 Fe2＋ 向酸性KMnO4溶液中滴加待测液，酸性KMnO4溶液褪色(或向待测液中滴加K3[Fe(CN)6]溶液，出现蓝色沉淀) 将Fe2＋氧化成Fe3＋,并增大溶液的pH使Fe3＋生成Fe(OH)3沉淀 Al、Fe2O3、Cu2O Al、Cu2O、Fe3O4 2．用如图所示装置进行下列实验：将①中溶液滴入②中，预测的现象与实际相符的是(　　) 选项 ①中物质 ②中物质 预测②中 的现象 A 稀盐酸 碳酸钠与氢氧化钠的混合溶液 立即产生气泡 B 浓硝酸 用砂纸打磨过的铝条 产生红棕色气体 C 氯化铝溶液 浓氢氧化钠溶液 产生大量白色沉淀 D 草酸溶液 高锰酸钾酸性溶液 溶液逐渐褪色 D 3．某小组以CoCl2·6H2O、NH4Cl、H2O2、浓氨水为原料，在活性炭催化下，合成了橙黄色晶体X。为确定其组成，进行如下实验。 ①氨的测定：精确称取w g X，加适量水溶解，注入如图所示的三颈瓶中，然后逐滴加入足量10% NaOH溶液，通入水蒸气，将样品液中的氨全部蒸出，用V1 mL c1 mol·L－1的盐酸标准溶液吸收。蒸氨结束后取下接收瓶，用c2 mol·L－1 NaOH标准溶液滴定过剩的HCl，到终点时消耗V2 mL NaOH溶液。 ②氯的测定：准确称取样品X，配成溶液后用AgNO3标准溶液滴定，K2CrO4溶液为指示剂，至出现淡红色沉淀不再消失为终点(Ag2CrO4为砖红色)。 回答下列问题： (1)装置中安全管的作用原理是___________________________________________________。 (2)用NaOH标准溶液滴定过剩的HCl时，应使用________式滴定管，可使用的指示剂为________________。 当A中压力过大时,安全管中液面上升,使A瓶中压力稳定 碱 酚酞(或甲基红) (3)样品中氨的质量分数表达式为 _________________________________________。 (4)测定氨前应该对装置进行气密性检验，若气密性不好测定结果将________(填“偏高”或“偏低”)。 偏低 防止硝酸银见光分解 2.8×10－3 (6)经测定，样品X中钴、氨和氯的物质的量之比为1∶6∶3，钴的化合价为_____。制备X的化学方程式为____________________________________________________; X的制备过程中温度不能过高的原因是___________