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项目类别: 编号: 泰安市新道德教育实验与研究 课题申报、评审书 课题名称: 中学语文学科道德教育模式研究 课题主持人: 邢伟 所在单位: 新泰市东都初级中学 申报日期: 2012年6月26日 泰安市教育科学规划领导小组办公室 填 报 须 知 1、按照《泰安市教育科学研究重点课题管理暂行办法》规定,课题负责人须具有高级专业技术职务(或相应行政职务)。课题负责人不具备高级专业技术职称(或相应行政职务),而且课题组中又无高级科研人员参加实际研究工作的,须由两名同行高级科研人员推荐。 2、课题负责人必须是该项目的实际主持者和指导者,并在项目研究中担负实质性的任务。 3、“十一五”课题完成情况,分以下几种:A主持过泰安市“十一五”规划课题并已结题;B主持泰安市“十一五”规划课题但未结题;C参与泰安市“十一五”规划课题;D未参与泰安市“十一五”规划课题。申报人只须在“十一五课题完成情况”栏上填上序号“A、B、C、D”即可。 4、课题论证应充分。 5、研究计划和阶段成果应明确。 6、申请书须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见,承担信誉保证并加盖公章后上报。 一、课题研究人员基本信息 主持人姓名 邢伟 性 别 男 民 族 汉 出生 年月 1974.08 行政职务 教研组长 专业技术 职务 中学一级 研究 专长 教学实践与研究 最后学历 大本 最后学位 “十一五”课题完成情况 D 工作单位 东都初级中学 联系电话E-mail xingw1688@163.com 通讯地址 新泰市东都初级中学语文组 邮政 编码 271222 课题组主要成员 ︵不 含 主 持 人 ︶ 姓名 专业技 术职务 工作单位 研究 专长 在课题组中的分工 李波 张广圣 刘丙平 张伟民 中学一级 中学一级 中学一级 中学一级 东都初级中学 东都初级中学 东都初级中学 东都初级中学 教学实践与研究 教学实践与研究 教学实践与研究 教学实践与研究 负责课题前期准备 协助组长做好计划与总结 负责课题研究过程收集与整理 负责课题研究成果收集整理 课题主持人“十一五”期间(2006年—2010年)教育科研情况 主持教育科学规划项目的级别及完成情况 发 表 或 出 版 的 主 要 论 文 或 论 著 论文或论著名称 发表报刊及日期 出版部门 合作人 推荐人意见(不需要推荐人的可不附此页) 不具有高级专业技术职务的课题主持人,须由两名具有高级专业技术职务的、且主持过市级以上教育科学规划项目研究课题的专家填写推荐意见。推荐意见要从课题主持人的“专业水平”、“科研能力”、“组织能力”等方面陈述。 推荐人姓名 纪之景 专业技术职务 中学高级 研究专长 教学实践与研究 工作单位 新泰市东都初级中学 推荐人主持过的课题名称 本课题负责人长期从事中学语文教学和班主任工作,工作积极热情,敢于创新,现担任语文教研组长工作,对中学生品德教育有较强的研究能力和丰富的实践经验。 推荐人签名: 推荐人姓名 聂根霞 专业技术职务 中学高级 研究专长 教学实践与研究 工作单位 新泰市东都初级中学 推荐人主持过的课题名称 本课题负责人多年从事中学一线教育教学工作,积极投身到教研教改的实验中,对教学工作有极大的热情,对教研教改有很强的组织和实施能力。 推荐人签名: 二、课题研究论证报告 1、课题提出的背景与所要解决的主要问题 (1)课题提出的背景 新课程标准指出:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容。应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。”可见,中学语文教学与德育教育是相辅相成的。为此,我们应该在重视中学语文教学改革的同时,加强德育教育的研究与实践,使德育工作与中学语文教学改革同步协调发展。1、在语文教学中渗透德育时,脱离了语文教学的特点,单纯地,把语文课完全上成了“思想品德课”。文章的思想感情必须通过恰当的语言文字表达出来。比如,写人的文章,人的道德品质是通过对其所参与的事情的记叙表

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