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水患 流经区域 水能 集中分布在上游 治理及成效 长江 概况 水能宝库 原因 主要支流及湖泊 上、中、下 游分界点 发源地， 注入海洋 航运 黄金水道 会考要求： 能在长江水系空白图上填注长 江各地理事物名称，会分析长 江在水能、灌溉、航运等方面 的巨大作用及开发利用现状, 防洪等问题 。 王楠 长江 滚滚入东海，涓涓青藏源； 全长六千三，流域百八万； 亚洲第一河，世界位居三。 上中下游分，宜昌湖口断。 上游落差大，四川二滩站； 瞿塘西陵巫，三峡站最大； 葛洲坝枢纽，长江水横栏。 中游江面宽，九曲回肠弯； 下游阔又深，江口在上海； 自古航运重，黄金水道称。 王楠 水能 流经区域 水患 原因 集中在上游 黄河 概况 治理及成效 开发 主要支流及湖泊 上、中、下 游分界点 发源地，注入海洋 会考要求： 能在黄河流域水系空白图上 填注黄河源流概况，要抓住 水能、泥沙和地上河及其治 理问题。 王楠 黄河 源于巴颜喀拉山，东流注入渤海湾； 流经青蜀陇和宁，内蒙古晋陕豫鲁； 第二长河五千五，河口孟津三段分； 上游一二阶梯过，龙羊青铜峡水电； 中游河水多泥沙，支流汾渭三门峡； 下游悬河遇洪险，引黄淤灌措施佳。 王楠 中间高， 四周低 主要河流 太平洋：长江、 黄河、湄公河等 西高东低 中国主要河流 亚洲主要河流 太平洋：长江、黄河、 黑龙江、海河、珠江等 印度洋：印度河、 恒河、伊洛瓦底江等 北冰洋：鄂毕 河、叶尼塞河等 北冰洋： 额尔齐斯河等 联系与对比 印度洋：怒江、 雅鲁藏布江等 与七年级下册亚洲自然环境中的河流对比 王楠 地势和地形 气候多样、季风显著 气候特征 季风气候显著 气候复杂多样 中国的地形 中国的地势 河流和湖泊 河流分布 湖泊分布 分布规律 主要地形区 及分布 台风、寒潮、洪涝、干旱等 分布规律 温度带 气温 主要河流 中国的自然环境 长江 黄河 气象灾害 降水 干湿地区 水文特征 王楠 恳请各位专家批评指正 谢谢！ 王楠 * 天津市北辰区普育学校 王楠 一、课程标准的要求 二、教材的编写体例与编写意图 三、教材的结构与内容 四、教学建议 五、天津市会考要求 王楠 一、课程标准的要求 王楠 知识与技能 课程标准 运用中国地形图， 说出我国地形、地势 的主要特征。 运用资料说出我国 气候的主要特征及其影 响因素。 在地图上找出我国的 主要河流，说出长江、 黄河的概况。 王楠 过程与方法 情感态度价值观 课程标准 尝试运用已学过的地理概念、 地理基本原理，对地理事物进 行分析，做出判断。 关心我国的基本地理国情， 增强学生对祖国大好河山的热爱 和热爱祖国的情感。 王楠 二、教材的编写体例与编写意图 王楠 单元导读 课例 课外园地 编写体例 点明专题 提出问题 精读 活动 阅读材料 略读 人教版八年级上册第二单元主要从我 国的地形、气候、水文三个方面介绍 我国的自然环境。 在此之前，学生已经学习了我国的地 理位置、疆域、行政区划、人口和民 族等方面的基本国情。 王楠 三、教材的结构与内容 王楠 中国地理 概况 认识区域 疆域与人口 环境与资源 经济与文化 环境与发展 位置与分布 联系与差异 地理差异 乡土地理 八年级地理 王楠 地势和地形 气候多样、季风显著 河流和湖泊 内容结构 王楠 主要地形区 中国的地势 地势和地形 中国的地形 教学建议： 教给学生多练习使用地形图，提取 有用的地理信息，并对这些信息进 行加工和总结；另外使学生认识到 如何利用和改造地理环境。 王楠 中国的地势 丰富的水能资源 地势特点 地势意义 地势和地形 沟通东西交通 西高东低 呈阶梯状分布 形成降水 会考要求： 掌握我国地势特点及各级阶梯的 分界线、主要地形区，多以选择 题形式考查； 会分析地势特点对气候、经济、 河流的影响，多以综合题形式 考查。 王楠 主要地形区 主要山脉 十七条山脉 名称和特点 名称和特点 名称和特点 三大平原 地势和地形 四大高原 四大盆地 会考要求： 记住我国主要山脉名称、走向和分 布，四大高原、盆地及三大平原的 分布和特点，多以综合析图形式考 查。 王楠 王楠 青藏高原 黄土高原 一望无际 冰川广布 云贵高原 崎岖不平 千沟万壑 四大高原 内蒙古高原 王楠 准噶尔盆地 柴达木盆地 面积最大 纬度最高 四川盆地 海拔最低 海拔最高 四大盆地 塔里木盆地 王楠 东北平原 长江中下游平原 有“鱼米之乡” ， “水乡”之称 面积最大 地势低平 三大平原 华北平原 王楠 中国的地形 地形复杂多样 地形的特点 地形多样 的影响