第2章-教案Windows7操作系统.docVIP

授课题目： 第二章 Windows 7操作系统 授课方式 （请打√） 理论课□ 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□ 课时 安排 教学大纲要求： 1. 了解不同操作系统的特点； 2. 熟悉Windows 7操作系统的安装方法； 3. 掌握Windows 7操作系统的基本操作； 4. 掌握文件与文件夹的基本操作； 5. 掌握Windows 7常用系统设置与管理。 教学目的、要求： 了解不同操作系统的特点，熟悉Windows 7操作系统的安装方法，掌握Windows 7操作系统的基本操作，掌握文件与文件夹的基本操作，掌握Windows 7常用系统设置与管理。 教学重点及难点： 重点：Windows 7操作系统的基本操作、文件与文件夹的基本操作； 难点：Windows 7常用系统设置与管理； 作业、讨论题、思考题： 1.简述UNIX、LinuxWindows系统进行简单比较。 2.常见的文件类型及其扩展名有哪些？ 3.在Windows中如何复制、移动文件和文件夹？ 课后总结分析： 教 学内 容 备注 2.1 操作系统概述 1．UNIX系统 （1）技术成熟，可靠性高。 （2）极强的可伸缩性。 （3）网络功能强。 （4）强大的数据库支持能力。 （5）开放性好。 2．Linux系统 （1）可完全免费得到。 （2）支持多种平台。 （3）真正的多任务多用户。 （4）具有图形用户界面。 （5）具有强大的网络功能。 3. Windows系统 Windows操作系统是一款由美国微软公司开发的窗口化操作系统，是目前世界上使用最广泛的操作系统之一。 教 学内 容 备注 4．UNIX、Linux与Windows系统的比较 Windows：界面好，操作简单，适合一般用户和个人用户，但需花钱购买。 UNIX：交互性差，但功能和能力强大，安全且稳定，一般用于大、中、小型计算机的大、中型数据库系统平台。 Linux：UNIX的“升级”，界面好且具有UNIX一样的功能和性能，且还是开源的，这就确保了它的安全性，许多国家机关、军事单位都采用Linux就是因为这一点。 2.2 Windows 7 概述 2.2.1 Windows 7 简介 Windows 7的新特性主要表现如下： 1．透明的界面 2．可简化的日常任务 3．完善的安全性能 4. 更好的连接 5．精简的版本选择 2.2.2 Windows 7 软硬件配置需求 1．Windows 7 硬件配置需求 (1) 处理器：最低 1 GHz 的32位或者64 位处理器。 (2) 内存：1GB 及以上。 2．Windows 7 软件配置需求 安装Windows 7操作系统的硬盘分区必须采用NTFS 文件格式。 硬盘分区必须保证有 16GB 以上的可用空间。 2.2.3 Windows 7 安装方法 1. 光盘安装法2. 模拟光驱安装法 3. 硬盘安装法 4. U盘安装法 2.3 Windows 7基本操作 2.3.1 Windows 7桌面 1. 桌面图标 桌面上的小型图片称为图标，可视为存储的文件或程序的入口。将鼠标放在图标上，将出现文字，标识其名称、内容、时间等。要打开文件或程序，双击该图标即可。 2. 开始菜单 开始菜单用于存放操作系统或设置系统的绝大多数命令，而且还可以使用安装到当前系统里面的所有的程序。 教 学 内 容 备注 3. 任务栏 进入Windows 7系统后，在屏幕底部有一条狭窄条带，称为“任务栏”。如图2.5所示，任务栏由四个区域组成，分别是“开始”按钮、“任务按钮区”、“通知区域”和“显示桌面”。 4. Windows 7桌面新特点 （1）实时任务栏缩略图预览 （2）自定义通知区域图标 （3）快速显示桌面 （4）丰富的桌面小工具 2.3.2 Windows 7个性化设置 1．桌面个性化设置 在“个性化”设置窗口中，可以看到一些自带的Aero主题，点选其中的任何一个即可预览效果，包括桌面背景、窗口颜色、声音都会有所变化。 2．更轻松和快捷的日常工作 （1）一键切换投影 （2）一键打开常用设置：在桌面上点击鼠标右键，即可一键打开“屏幕分辨率”、“小工具”、“个性化桌面”三个常用设置。 （3）JumpList（跳跃菜单）：Jumplists(跳跃菜单)是Windows7中的一项新功能，它可以为每个程序提供快捷打开方式。 （4）截图工具：选择“开始菜单”→“附件”→“截图工具”，即可打开如图2.16所示的Windows 7内置的截图工具。 （5）便笺 （6）一键连接网络 2.3.3 Windows 7基本操作对象 1. 窗口 窗口是Windows操作环境中最基本的对象，当用户打开文件、文件夹或启动某个程序时，都会以一个窗口的形式