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- 2016-11-06 发布于江苏
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中小学美术学科贯彻落实“两纲”教育的实施意见
(征求意见稿)
为了切实贯彻“两纲”教育精神,充分挖掘美术学科丰富的教育内涵,将课程改革与“两纲”教育紧密结合,在教学实践中,有效融合民族精神教育和生命教育的内容,使美术学科在陶冶学生情操、培养以爱国主义为核心的民族精神、创新精神、实践能力,促进学生全面、和谐发展方面发挥不可替代的独特作用。
一至二年级实施意见
(一)、指导思想
针对小学一、二年级学生注意力容易分散、学习稳定性较弱的身心特点以及生活实际,有针对地实施启蒙性教育原则,把握“祖国与情感”的民族精神教育的主题,培养学生关注生活、热爱家庭,关心他人、热爱家乡和社区,了解基本国情、热爱祖国的意识;把握“了解生命、热爱生命”的生命教育的主题,培养学生认识生命现象,关注生活中的事物,热爱自然界中的动物和植物的情感。
(二).教学要求
内容要点 民族精神
教育教学要求 生命教育
教学要求 活动建议 绘
画
创
作
针对学生认知特点联系生活实引导学生学会观察周围美丽民俗文化内涵培养爱家乡生活的情感对生命的珍爱以积极的心态投入学校生活适应新环境、新的交往范围与新的学习生活开朗、合群、乐学的安全过马路的模拟活动从小养成遵守纪法的好品德学习工具准备充分及时收纳整废弃材料不乱扔
综
合
工
艺
将环保教育引导学生了解环境保护的重要性,感知
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