高级中学地理课程标准考试指南.docVIP

高級中學地理課程標準 第一目標 了解重要的地理概念和地理知識，以增進認知地理現象和適應地理環境的能力。 了解重要的空間概念及人類各種生活方式。 了解重要的生態概念及人類適應生態環境的方法。 了解重要的區域概念及各區域的特色。 了解我國各區域的特性，加強對國土的認知，以培養國家觀念和愛國情操。 了解我國各區域的空間特性，以培養國家觀念。 了解我國各區域的人地關係，以增進愛國情操。 認知我國各區域重要地理問題及其調適方法。 參、了解重要的地理學方法，培養觀察、描寫的技能，增進思考、創造及解決問題的能力，以培育科學素養和學習興趣。一、了解區域劃分的方法。二、了解地理實察的方法。三、了解資料蒐集、整理及分析方法。 第二時間分配 第一學年每週上課三節，其中第一學期講授地理學通論（地理一），第二學期講授本國地理（地理二）。 第三教材綱要 本教材必須根據上述教學目標與教材綱要中之「單元名稱」欄撰寫；「主題」欄宜作主要參考；其餘各欄請斟酌參考。 地理（一） 單元次 單元名稱 主題 主題概念 主要技能 參考節數 一 地理學的性質 地理學的性質 地理學傳統、地理學使命、地理學內涵、地理學架構 一 二 地理網線和地圖 地理網線和定時定位 地圖概說 經緯線、時區、方位、方向測定、地圖類型、比例尺、圖例、等高線 方向的測量；等高線圖的判讀；不同時區的時間換算；比例尺的換算 二 三 地形 地形概說 風化和崩壞地形 河流地形 海岸地形 石灰岩地形和火山地形 冰河地形和風成地形 地形分類、地形要素、風化地形、崩壞地形、河流作用、侵蝕輪迴、河蝕地形、河積地形、曲流地形、搶水地形、海水作用、海蝕地形、海積地形、海岸類型、溶蝕作用、石灰岩地形、火山作用、火山地形、冰河作用、冰河地形 風力作用、風成地形 地形野外考察 六 四 氣候 氣候概說（一） 氣候概說（二） 熱帶濕潤氣候和溫帶濕潤氣候 季風氣候和乾燥氣候 寒帶氣候和高地氣候 氣候要素、氣候分類、氣溫、氣壓、氣旋、風系、降水、氣候變遷（簡介）、熱帶雨林氣候、熱帶莽原氣候、溫帶海洋性氣候、溫帶地中海型氣候、季風氣候、乾燥氣候、寒帶氣候、高地氣候 氣候圖的繪製 五 五 水文 水文概說 地面水 地下水 海洋 水循環、水平衡、水資源、水污染、河流（分類、特性）、湖泊、冰河、地下水（分帶、特性）、海洋（分類、特性） 水平衡的計算 四 六 土壤 土壤化育和土壤組成 土壤分布和土壤維護 成土要素、成土作用、土壤組成、土壤剖面、土壤分類、土壤分布、土壤侵蝕、水土保持 土壤標本的觀察 二 七 生物 動植物分布的環境因素 動植物的分布和利用 環境因素、生態系統、生態平衡、環境衝擊、生態失衡、動植物的分布、動植物的利用、生態保育 生態失衡個案調查 二 八 人口 人口成長和人口密度 人口組成和人口移動 出生率、死亡率、自然增減、社會增減、人口密度、人口組成、人口金字塔、人口移動、推拉理論 人口組成分析 二 九 產業活動 農牧業與地理環境 農牧業類型 林業和漁業 礦業和能源 工業 貿易和服務業 農牧業的空間差異、農業區位理論、農牧業類型、主要農作物、農業問題、林業、森林經營、漁業、漁場分布、礦業、能源問題、工業化、工業區位、世界主要工業區、跨國企業、服務業、商業、市場、生活圈、國際貿易 從統計年鑑分析臺灣產業的消長；經濟活動野外考察 六 十 交通和觀光 交通運輸 觀光遊憩 空間交互作用、空間擴散、交通、運輸、腹地、節點、交通網、通訊、訊息流、景觀資源、觀光設施、觀光遊憩、休閒活動 觀光區的遊憩活動分析 二 十一 聚落 聚落的形態發展 都市化和城鄉關係 都市階層 大都市的結構和機能 聚落區位、聚落形態、都市化、城鄉關係、地方生活圈、都市問題、中地理論、都市階層、都市內部結構、都市機能、都市計畫、中心商業區、都市捷運系統 城鄉差異的比較；都市機能的判別 四 十二 政治地理 國家和國防 國際形勢 國家、行政區、選舉區、首都、國界、國防、地緣政治、國際關係、國際政治集團、國際經濟組織、世界經濟分工、國際交流、國際合作 分析各政治集團的消長 二 地理（二） 單元次 單元名稱 主題 主題概念 主要技能 參考節數 一 本國地理的基本認識 地理區的意義、劃分和區域地理研究的主題 本國地理的主題、任務和方法、地理區的劃分 一 二 臺灣地區 自然環境概述 自然環境變遷 政經與社會環境 城鄉環境 區域特性：北部 區域特性：中部 區域特性：南部 區域特性：東部 位置優越、自然資源多樣性、自然災害頻仍、環境品質下降、都市化、經濟奇蹟、社會多元性、精緻農業、養殖業、遠洋漁業、加工出口區、工業升級、出口導向、國際分工、跨國企業、海外投資、區域均衡、區域計畫 地理實察；討論臺灣近年來的環境變遷和經濟變貌 八 三