人教版必修一富集在海水中的元素——氯.docVIP

人教版必修一 富集在海水中的元素——氯 姓名 杨红娟 单位 平利中学 课型 讲解、实验 课时 2 教学对象 学生 是否采用多媒体 是 一、教材分析 在非金属及其化合物中“氯”扮演者非常重要的角色。氯是一种比较典型的、重要的非金属元素，它是富集在海水中的一种元素，资源丰富，而且食盐、漂白粉等含氯的化合物大家都非常熟悉，学习时，学生会产生一种亲近感。通过本节的学习，可以培养学生的归纳能力和举一反三的能力。 二、学情分析 我所带的普通班学生大部分学习基础较差，但有一定的学习积极性，本节内容和生活联系较为密切，难度不是很大，食盐、漂白粉等含氯的化合物大家都非常熟悉，学生可以联系实际思考问题，掌握知识。 三、教学资源与策略 本节课设置有“实验”“思考与交流”“学与问”“实践活动”“科学探究”“习题”学习版块，教学过程中充分利用可是学生活动得到增强，体现学生虚席上的主体性。在方法上尽可能的采用探究式，讨论式、问题式教学法让学生主动参与到学习中来。 四、教学目标 1. 知识与能力：了解氯气的物理性质、初步掌握氯气的化学性质，并从氯的原子结构特点和氯气跟金属、非金属的反应，了解氯气是一种化学性质非常活泼的非金属提高规范操作能力、实验观察能力、归纳思维能力和分析思维能力。 2. 过程与方法：通过分析现象，探究事物本质，体验科学探究的过程，强化科学探究的意识，逐步形成独立思考的能