幼儿园计划-2010-2011学年第二学期中班卫生保健班级改进德育安全个人班务教研计划7篇.docVIP

幼儿园计划-2010-2011学年第二学期中班卫生保健班级改进德育安全个人班务教研计划7篇2010-2011学年第二学期中班卫生保健、班级改进、德育、安全、个人、班务、教研计划7篇 2010-2011学年第二学期中班卫生保健计划 伴着春天的到来新的学期开学了随着气候的变化人类机体也在发生着微妙的变化但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说一些细菌病毒便会乘虚而入所以我便特拟定了以下的学期保健计划。 一工作目标 1建立合理的生活制度培养幼儿良好的生活习惯促进幼儿身心健康发展。 2做好卫生消毒工作严格按照托幼机构常用物品消毒常规执行。 3做好儿童多发病常见病传染病的防治工作加强对体弱幼儿的关注。 4加强对幼儿的安全教育保护儿童安全预防各种外伤及意外事故。 5建立儿童健康管理坚持每天晨日检查及全日观察发现问题及时处理做好记录。 二具体措施 双击此处修改或者删除页眉页脚信息 - 2 - 1努力做好保护有教、教中有保、保教结合培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。 2在管理幼儿的午餐午睡等工作中要注意幼儿良好行为习惯的培养纠正幼儿便食挑食边吃边玩等问题注重以饱为先。提醒幼儿多喝开水学会节约用水让幼儿学会使用发放自己的物品加强幼儿的自律性。 3加强幼儿健康教育提高自我保护能力。 认真按计划组织开展健康教育活动使幼儿养成良好的个人卫生习惯。如不乱用别人的毛巾茶杯不吃别人的东西不吃掉在地上的东西不随地大小便等养成良好的卫生习惯。提高幼儿的自我保护能力。 以上是我本学期的保健工作计划希望本学期的保健工作能在原来的基础上做得更加完善不乱用别人的毛巾茶杯不吃别人的东西不吃掉在地上的东西不随地大小便等养成良好的卫生习惯。提高幼儿的自我保护能力。 以上是我本学期的保健工作计划希望本学期的保健工作能在原来的基础上做得更加完善 2011年2月17日 2010-2011学年第二学期中班班级改进措施计划 一、班级情况分析 本学期我班在原有的名幼儿的基础上又增加了名幼儿其中插班生名目前我班从能力上看每一个孩子在各方双击此处修改或者删除页眉页脚信息 - 3 - 面都有了不同程度的进步经过了一个寒假孩子们也都没忘记在幼儿园一日生活的常规所以开学第一天班级里的常规就井井有条新插班的孩子也已经融入到我们的集体之中能在幼儿园愉快的生活学习。 今年在教育教导我班幼儿上也会找到了一些更有成效的办法让幼儿有更大的发展以下是我对本班孩子各方面情况的分析 领域 幼儿发展情况改进措施 健康领域 1、幼儿已经喜欢幼儿园的集体生活乐于参加老师引导下的各类活动。 2、懂得养成良好的生活习惯知道良好的生活习惯与健康的关系初步具有生活自理能力。 3、爱清洁、讲卫生在老师的帮助下能保持个人卫生愿意参加幼儿园的环境整洁活动。 4、初步认识人体的主要部分了解其功能懂得一些自我保护的方法具有自我保护意识。 5、乐意参加体育活动并会自我调节。 6、会利用大型和小型多样的运动器械开展身体锻炼活动学习有秩序地收拾运动器具。在进行走、跑、跳、钻、爬、攀、投、平衡等动作和做体操时比较协调。7、在体育活双击此处修改或者删除页眉页脚信息 - 4 - 动中学习遵守规则初步具有不怕困难的勇敢精神。 1、设计并开展丰富多彩的户外游戏和体育活动培养幼儿参加体育 活动的兴趣和习惯根据幼儿的身心特点合理安排幼儿的户外活动时间用幼儿感兴趣的方式发展基本动作提高动作的协调性和灵活性。 2、教师和保育员共同设计一些体育玩具使得幼儿爱玩这些玩具并锻炼和发展相应的动作。 3、与家长配合建立科学的生活常规养成良好的饮食睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。 认识领域 1、幼儿以能主动、有礼貌地与老师、同伴交谈情绪愉快喜欢阅读图书欣赏和表达文学作品的内容和情境。 2、能认真地倾听他人说话不插嘴不随意干扰有良好的倾听习惯。 3能用较连贯、完整的语言比较清楚地讲话和回答问题逐步做到声音响亮。 4、能主动地参加科学活动大胆地探索周围自然界中的事物。 5、会照料自然界中的动植物关心和爱护动植物和周围的自然环境。 6、、能了解不同环境中个别动、植物的外形特点和生活双击此处修改或者删除页眉页脚信息 - 5 - 习性。 7、能注意和发现日常生活中、周围环境中的数量关系并产生探索的兴趣。 1、教师创设良好的环境丰富幼儿的生活经验多给孩子走出课堂走进大自然走进社会的机会。 2、为激发幼儿对吴文化的热爱宏扬吴文化根据幼儿的爱好、特点设计一些以民间艺术为内容的活动并尝试网络式教学活动。 3、采用丰富多样的教学内容和手段以激发幼儿兴趣为主调动幼儿的学习积极性真正做到自主地学习。 4、开展“家长开放日”活动邀请家长前来观摩和参与对 教师、阿姨、孩子等作评议促使孩子、教师、家长在教育中共同发展共同成长。 领域幼儿发展情况改进措施 社会领域 1、幼儿能愉快地参加各项活动