蛋壳贴画校本必修课程纲要及相关教案.docVIP

《蛋壳贴画》校本必修课程纲要 小学部 何祯祯 课程名称：蛋壳贴画（用具：精美范画、各种蛋壳、色卡纸板、胶水、镊子。） 课程系列：校本必修课 课程门类：审美表现 开课教师：何祯祯 一、课程背景 学生在以前学生学过五谷贴画、豆贴画、米贴画、布贴画等基础上，进一步学习蛋壳贴画。蛋壳贴画是用我们身边的常见材料制作的，变废为宝美化生活。 二、课程目标 1、培养学生的创造能力和动手能力，教会学生利用生活中常见的东西创造美，掌握剪、抽、拼、贴的方法技巧。　　 2、通过蛋壳贴画的学习，对学生进行审美教育，培养学生热爱劳动、互相帮助的美德。　　 3、初步学会蛋壳贴画的方法，培养学生的形象概括能力养成耐心细致的习惯。　　 4、激发学生的学习兴趣，对发挥想象力起到积极的作用。　 5、培养学生良好的观察习惯和观察能力，发展他们的想象力和创造力，提高用美术表达自己感受的能力和贴近自己生活的设计，制作能力。 6、通过班级学生展示、交流、研讨等形式体验快乐，分享蛋壳贴画的艺术美感，提高生活品质，陶冶高尚情操。 三、课程简介 蛋壳贴画是以各种蛋壳拼贴而成的装饰艺术。在中国，蛋壳贴画属于创意贴画之一，也是工艺美术范畴，应用各种蛋壳在画板、画纸、色卡纸或其他质地上进行粘贴制作而成，有时与绘画结合而成，成为流行艺术的一种重要形式。 （１）认识粘贴画，了解除绘画以外，还有其他多种方法，以前学生学过五谷贴画、豆贴画、米贴画、布贴画等，以及今天的蛋壳贴画都是用我们身边的常见材料制作的，变废为宝美化生活。 （２）熟悉蛋壳的特性，蛋壳有白色、深棕色、浅棕色、鸭蛋淡绿色、鹌鹑蛋皮是花斑点的，有了这些颜色蛋壳粘贴画表现的范围就很广阔了。而且我们还可以为蛋壳涂上自己喜欢的颜色，或根据设计需要涂色。 　（３）认识材料，体验材料美，欣赏粗犷美，概括美。 　 蛋壳贴画以其概括、简练的装饰美，给人以浓郁的感受。学生在制作中会对蛋壳贴画的艺术特色有更多的理解。也会产生更高的创意。 四、课程对象与课时安排 1、课程对象：本课程拟在四年级开设，计划一学年完成课程学习。 2、课时：本课程拟需要16课时。 五、课程实施 1、学习方式 本课以教师引导为主，讲授为辅；学生自主实践为主，模仿为辅。先由教师出示范画，师生共赏，分析蛋壳贴画的特点，了解制作过程。学生自己动手制作蛋壳贴画。体验成功的乐趣！ 2、内容规划 第一、二课：蛋壳贴画的制作方法与欣赏 第三、四课：蛋壳贴画——海底世 界 第五、六课：蛋壳贴画——荷花、梅花 第七、八课：蛋壳贴画——乡村 第九、十课：蛋壳贴画——兰花 第十一、十二课：蛋壳贴画——金鱼 第十三、十四课：蛋壳贴画——花瓶 第十五、十六课：蛋壳贴画——天鹅 六、课程评价 1、评价学生体现多元化：　　 本课程评价对学生体现多元评价，即学生自我评价、互相评价、教师评价、家长评价和来访客人评价等各方面相结合。学生成果可通过实践操作、作品鉴定、竞赛、评比、汇报等形式展示，综合评定为优秀、良好、合格、不合格四个等次。成绩优秀者发喜报以资奖励。　　 2、评价教师强调对自己教学行为的分析与反思：　　 从教必须有计划、有进度，按学校整体教学计划的要求，达到规定的课时与教学目标。保存学生的作品、资料及在活动、竞赛中取得的成绩资料。　　 第一、二课：蛋壳贴画的制作方法与欣赏 一、内容 ： 蛋壳贴画的制作与欣赏。 二、材料准备：7B/D@H,Q9U-zx{0??1、一张8开大的白色水粉纸或彩色卡纸； ??2、铅笔、水彩笔、白乳胶、镊子；K12教育空间 YyH/f{*L U$a8c rE??3、蛋壳（鸡蛋、鸭蛋鹌鹑蛋壳等都可以）。K12教育空间WHa \e;~8j三、制作过程与方法： ??1、准备底稿：准备一张白色水粉纸。必须是干净整洁的。CR6EeIp0??2、设计底稿：先在水粉纸上用铅笔轻轻得打好小样。（可自己在白纸上设计图案或者照搬别人的）。再根据纸张的大小调整图案的大小。（自己手绘放大）。7_-Bsj ~#c0最后，用黑色水彩笔描绘一下图案的边缘，要不粘上双面胶胶带后很难找到印痕。 ??3、处理蛋壳： ??（1） 将蛋壳洗干净； ??（2） 去掉内膜； ??（3） 再将蛋壳压成碎片。 4、粘贴： ??? 在底版上抹上白乳胶，再把蛋壳贴到底板上。*hl2u3z3e5b |0? 5、处理背景： ??如果图案太单调，就需要想些法子处理一下，比如用水彩笔填加一些背景，或者再用蛋壳贴一些背景。 ?6、最后