语言学纲要复习作业2.doc

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语言学纲要复习作业2

姓名 孙家平 学号    提醒:以学号作文件名,发送至wangdaoqing2014@ 第三章 语音和音系 一、名词解释 语音四要素 音质 超音质 元音 辅音 发音部位 发音方法 国际音标 音素 音位 对立关系 互补关系 音位变体 区别特征 音节 语流音变 音步 语音四要素:音高、音强、音长、音质。 音质:声音的性质、特色。 超音质:即以声音高低、长短、轻重来区别意义的音位。 元音:是气流振动声带,在口腔咽腔不受阻碍而形成的音。 辅音:是气流振动声带,在口腔咽腔受阻碍而形成的音。 发音部位:是发音时,气流受到阻碍的位置。 发音方法:是发音时,喉头、口腔、鼻腔节制气流的方式和状况。 国际音标:一套明确的各国通用的音素标写符号。 音素:从音色角度划分出来的,构成音节的最小的单位。 音位:是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位。 对立关系:如果几个语音单位在相同的语音环境中出现时能够区别意义,那么它们之间的关系就是对立关系。 互补关系:如果几个语音单位在相同的语音环境中出现,且甲出现的环境乙不能出现,而乙出现的环境甲也不能出现,那么它们之间的关系就是互补关系。 音位变体:属于同一音位的各个语音单位叫做这个音位的音位变体。 区别特征:能够区别音位的语音特征叫做区别特征。 音节:是语音结构的基本单位,也是自然能感受到的最小的语音片段。 语流音变:音位和音位组合时,由于受邻音的影响,或者由于说话时的快慢、高低、强弱的不同,可能发生不同的变化。这种变化叫做语流音变。 音步:语言的一种节奏中,语流是大致每隔两个音节就有小的轻重、高低、长短或松紧的交替,形成语流中大致等距离出现的两音节的节奏单元。这种节奏单元叫做音步。 二、填空或简答 1、用国际音标写出八个基本元音,并写出它们的语音特征 [i]前高不圆唇 [e]前半高不圆唇 [?]前半低不圆唇 [u]后高圆唇 [o]后半高圆唇 [а]前低不圆唇 [?]后半低圆唇 [α]后低不圆唇 2、按语音特征用国际音标写出相应的音素。 (1)双唇浊鼻音 [ m] (2)舌尖前浊擦音 [z] (3)舌面前送气清塞擦音 [??] (4)舌面后低不圆唇元音 [α] (5)舌面前半高不圆唇元音 [e] (6)舌面后高圆唇元音 [u] 3、列出现代汉语普通话辅音音位的至少四对区别特征并各举一对对立音位。 鼻/口音 如:/n/ 和 /l/ 清/浊 如:/s/ 和 /z/ 塞/擦 如:/k/ 和 /x/ 唇/舌音 如:/p/ 和 /t/ 4、用国际音标注出下列汉字的音节形式,并分析它们的音节构造。 江 交 刚 关 劝 江 [?iɑη] 声母为j 韵头为i 韵腹为ɑ 韵尾为ng 声调为阴平 交 [?iɑu] 声母为j 韵头为i 韵腹为ɑ 韵尾为u 声调为阴平 刚 [kɑη] 声母为g 韵头为无 韵腹为ɑ 韵尾为ng 声调为阴平 关 [kuαn] 声母为g 韵头为u 韵腹为ɑ 韵尾为n 声调为阴平 劝 [??yαn] 声母为q 韵头为ü 韵腹为ɑ 韵尾为n 声调为去声 5、用斜线“/”划出下列诗句的音步: (1)晴川/历历/汉阳树,芳草/萋萋/鹦鹉洲。 (2)乱花/渐欲/迷人眼,浅草/才能/没马蹄。 (3)北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽;   大河上下,顿失滔滔。   山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。   须晴日,看红装素裹,分外妖娆。  江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。   惜秦皇汉武,略输文采;  唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。沁园春·雪α/,就包括[a、 A 、(、(]四个不同的音素。 怎样找出一个语音或方言的音位? 答: 在归纳音位的时候,要进行对比,看看不同的音素是否具有区别意义的作用。如何检查一个音素是否能区别意义的呢?采用三种具体方法: 减除法:在具体的语言中,如果把词中的一个音素减掉,词义就发生变化,减掉的音素就是音位。例如,汉语的[mao35](毛),如果去掉[m],就会变成[ao35](熬),意义就发生了变化,[m]就是音位。由于它的存在,把“毛”和“熬”区别开来。 添加法:如果一个词加上一个音素,词义就发生变化,则加上的这个音素也是音位。例如,英语中,desk[desk],加上-s[s],,

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