爱情闺怨诗上课预案.ppt

闺怨 王昌龄 闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。 春闺思??????? 张仲素 袅袅城边柳，青青陌上桑。 提笼忘采叶，昨夜梦渔阳。 罗贡曲 刘彩春 莫作商人妇，金钗当卜钱。 朝朝江口望，错认几人船。 《新乐府·母别子》白居易 　　母别子，子别母，白日无光哭声苦。关西骠骑大将军，去年破虏新策勋。敕赐金钱二百万，洛阳迎得如花人。新人迎来旧人弃，掌上莲花眼中刺。迎新弃旧未足悲，悲在君家留两儿：一始扶行一初坐，坐啼行哭牵人衣。以汝夫妇新燕婉，使我母子生别离…… 商妇吟 良人沧海上，孤帆渺何之? 十年音信隔，安否不得知。 长忆相送处，缺月随我归。 月缺有圆夜，人去无回期。 回期倘终有，白首宁怨迟。 寒蛩苦相吊，青灯鉴孤帏。 妾身不出帏，妾梦万里驰。 高考链接 （2012课标）阅读下面这首诗，完成以下两题。 思远人 晏几道 红叶黄花秋意晚，千里念行客。飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得。 泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨。渐写到别来，此情深处，红笺为无色。 (1)这首词表达了什么样的感情？“红叶黄花秋意晚”一句对表达这种感情有什么作用？（5分） (2)“就砚旋研墨”与“临窗滴”有什么关系？“红笺为无色”的原因是什么？请简要分析。（6分） 思远人 晏几道 红叶黄花秋意晚，千里念行客。飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得。 泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨。渐写到别来，此情深处，红笺为无色。 (1)这首词表达了什么样的感情？“红叶黄花秋意晚”一句对表达这种感情有什么作用？（5分） 这首词表达了对远方行人的深切思念。首句起兴，以红叶黄花染绘出深秋的特殊色调，渲染离别的悲凉气氛，增添对远方行人绵绵不尽的思念情怀。 思远人 晏几道 红叶黄花秋意晚，千里念行客。飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得。 泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨。渐写到别来，此情深处，红笺为无色。 (2)“就砚旋研墨”与“临窗滴”有什么关系？“红笺为无色”的原因是什么？请简要分析。（6分） 关系是：“就砚旋研墨”暗指以临窗滴下的泪水研墨，和泪作书。 原因是：红笺被泪水浸湿。由于情到深处，词中主人公在作书时不停流泪，泪水落到纸上，红笺因而褪去了颜色。 课后演练 阅读下面这首诗，回答问题。 寒 闺 怨 白居易 寒月沉沉洞房静，真珠帘外梧桐影。 秋霜欲下手先知，灯底裁缝剪刀冷。 [注]　唐代府兵制度规定，兵士自备甲仗、粮食和衣装，存入官库，行军时领取备用。但征戍日久，衣服破损，就要由家中寄去补充更换，特别是需要御寒的冬衣。 细读此诗，谈谈诗中所刻画的闺中女子心有何“怨”。 ①天寒岁暮，征夫不归，内心思念，寂寞孤独； ②秋霜欲下，冬衣未成，心中焦虑。 秋夜 朱淑真夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。 铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。 春怨 金昌绪 打起黄莺儿，莫教枝上啼。 啼时惊妾梦，不得到辽西。 寄夫 夫戍边关妾在吴，西风吹妾妾忧夫。 一行书信千行泪，寒到君边衣到无？ 上面几首诗属于什么题材的诗歌？ 悔教夫婿觅封侯 闺情宫怨诗 知识运用 从主人公身份、意象、表达技巧、情感方面概括下面诗歌 主人公： 意象： 情感： 表达技巧： 一 征妇 城边柳、陌上桑 对远在渔阳从军的丈夫的思念 景物烘托、细节描写 主人公： 意象： 表达技巧： 表达情感： 商妇 金钗 细节描写 埋怨、后悔、盼归、思念 二 弃妇 主人公： 情感： 表达技巧： 丈夫情变，母子分离的悲苦 叙事抒情、对比、比喻 三 四、 西宫春怨（王昌龄） 西宫夜静百花香，欲卷珠帘春恨长。 斜抱云和初见月，朦胧树色隐昭阳。 注： 云和——云和是出产琴瑟的地方，这里借指瑟。 昭阳——汉宫名，汉成帝宠妃赵飞燕、赵合德姐妹居处。 主人公： 意象： 情感： 表达技巧： 因被幽闭深宫而孤独寂寞宫女妃子 百花、珠帘、云和、树色 失宠妃子的怨与愁 反衬、动作描写、以景结情 士子以宫怨、闺怨寄托“士不遇”的情怀。因为“放臣弃妇，自古同情。守志贞居，君子所托” 古代写闺怨诗的多数是男子，为什么？ 诗歌以商妇自比而寓思君之意，深切表达了作 者忠于故国之情。 1、以相思寓_____________ 2、以美人迟暮寓______________ 3、以空闺寂寞寓_______ 4、以冷落薄情寓_________ 借思妇闺情寄寓作者自己的人生感慨： 渴望报效国家朝廷 壮志未酬功业未就 怀才不遇 遭排挤打击