精品解析:【全国百强校首发】安徽省铜陵市第一中学2015-2016学年高一上学期期中考试物理试题解析(解析版).docVIP

精品解析:【全国百强校首发】安徽省铜陵市第一中学2015-2016学年高一上学期期中考试物理试题解析(解析版).doc

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精品解析:【全国百强校首发】安徽省铜陵市第一中学2015-2016学年高一上学期期中考试物理试题解析(解析版)

考试时间:90分钟 满分:100分 单项选择题(本题有12个小题,每小题4分,共计48分。) 1、下列关于质点的说法中,正确的是 ( ) A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以引入质点概念没有意义 B.只有体积很小的物体才能看作质点 C.凡轻小的物体,皆可看作质点 D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点 【答案】D 考点:质点的概念。 2、骑自行车的人沿着直线从静止开始运动,运动后,在第1、2、3、4秒内,通过的路程分别为1米、2米、3米、4米。有关其运动的描述正确的是( ) A.4秒内的平均速度是2.5m/s B.第3秒内平均速度是2m/s C.第3秒末的即时速度一定是3m/s D.该运动一定是匀加速直线运动 【答案】A 【解析】 试题分析:4秒内的平均速度是=2.5m/s,选项A正确;第3秒内平均速度是=3m/s,选项B错误;第3秒末的即时速度一定是=3.5m/s,选项C错误;该运动不一定是匀加速直线运动,因为在1s内的运动情况不清楚,故选项D错误。 考点:平均速度的计算。 【名师点晴】平均速度等于总位移与总时间的比值,瞬时速度等于某段时间内的中间时刻的平均速度,由于只知道1s的位移大小,并不知道这1m的位移内物体做什么运动,故不能确定整体的运动是否是匀速直线运动。 3、甲、乙两球先后由静止出发,从足够长的斜面顶端滚下来,加速度相同,乙迟运动一段时间,相对乙而言,甲作 ( ) A.向前的匀速直线运动 B.静止不动 C.向后的匀速直线运动 D.向前的匀加速直线运动 【答案】A 考点:匀变速直线运动。 【名师点晴】这类题中,需要将一些大小不变的物理量设出来,然后根据题意再寻找二者速度之间的关系,不能根据直观判断,那样极容易出错。 4、如图所示的时间轴,下列关于时刻和时间的说法中正确的是(  ) A.t2表示时刻,称为第2 s末或第3 s初 B.t2~t3表示时间,称为前3 s内 C.t0~t2表示时间,称为最初2 s内或第2 s内 D.tn-1~tn表示时间,称为第(n-1) s内 【答案】A 【解析】 试题分析:t2表示时刻,称为第2 s末或第3 s初,选项A正确;t2~t3表示时间,称为第3 s内,选项B错误;t0~t2表示时间,称为最初2 s内,不能说是第2 s内,选项C错误;tn-1~tn表示时间,称为第ns内,选项D错误。 考点:时间与时刻。 5、下列说法中正确的是( ? ) A.甲打乙一拳,乙感到痛,而甲未感觉到痛,说明甲对乙施加了力,而乙未对甲施加力 B.“风吹草动”,草受到了力,但没有施力物体,说明没有施力物体的力也是存在的 C.磁铁吸引铁钉时,磁铁不需要与铁钉接触,说明力可以脱离物体而存在 D.网球运动员用力击球,网球受力飞出后,网球受力的施力物体不再是人 【答案】D 考点:力的概念。 【名师点晴】作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,作用在不同的物体上,而不同物体对力的耐受能力不同,故感觉也不同;不接触的物体也可以产生力的作用,任何力都有施力与受力物体,一个物体是没办法产生力的。 6. 如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=2N,则弹簧测力计A和B的示数分别为 (  ) A.2 N,0 B.0,2N C.2 N,1 N D.2 N,2 N 【答案】D 【解析】 试题分析:A中测力计的示数为物体的重力大小,B中的示数也是物体重力的大小,因为B测力计的受力情况与A的受力情况一样,故选项D正确。 考点:测力计的受力分析。 【名师点晴】A与B测力计都处于静止状态,它们受到的力都是平衡力,因为A的示数等于物体的重力,故B的示数也等于物体的重力。 7. 如图所示,A、B两物体的重力分别是GA=3 N、GB=4 N,A用悬绳挂在天花板上,B放在水平地面上,A、B间的轻弹簧为压缩状态,弹力F=2 N,则绳中张力F1和B对地面的压力F2分别为(  ) A.7 N和10 N B.5 N和2 N C.1 N和6 N D.2 N和5 N 【答案】C 考点:受力分析。 8、质量都是m的物体在水平面上沿直线运动,A、B、C、D图是它的运动图像,由图像可知(  ) A.图A表明物体做匀加速直线运动 B.图B表明物体做匀速直线运动 C.图C表明物体沿负

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