考研辩证分析方法分析矛盾的主要方面.docVIP

考研辩证分析方法分析矛盾的主要方面? 事物的主要矛盾方面决定了事物的性质，抓住事物的主要矛盾方面，才能抓住事物的本质，才能论清事物的道理，才能揭示出事物深含的普遍规律，才能不被表面现象所迷惑，才能懂得偶然与必然之间的关系。而体现主要矛盾的事物，就是有代表性和典型性的事物。所以，写文章，论问题，要抓住事物的主要矛盾，要以最有普遍性、代表性、典型性的事物作论据，才能抓住本质，使议论透彻、深刻，有说服力。 【例如】 柳宗元的“哀溺”喻 有一只载客船漏水将沉。众人纷纷跳水游向对岸，有一人游得相当吃力。人们知道此人水性甚好，便让他快点游。他说腰里缠着钱，太重了。人们让他扔掉，他摇头。渐渐他的体力不支，岸上人向他喊：“快丢掉钱，性命要紧!”可他还是不听，终于被水吞没。 【简析】 这个材料提示人们：要抓住事物的主要矛盾，做事要分清主次、轻重，不能本末倒置，否则，只能自讨苦吃，因小失大。 【例如】 猱取虎脑的故事 有一种猿叫猱，身体敏捷，善于攀援，并长有锐利的爪子。老虎头皮发痒时，常常让猱给搔痒痒。天长日久，虎的头颅渐渐被搔成个洞。但虎却并不知道，只是当时觉得特别舒服。猱还悄悄地把虎的脑浆掏出来吃，吃剩下的还送给老虎吃。老虎认为猱对自己非常忠诚，也就越发喜爱亲近它。慢慢地，老虎的脑浆被掏空了，疼痛发作。这才想起要捕捉猱。但猱早已跑到高高的树上躲避起来。虎痛得乱跳乱叫，死掉了。 【简析】 这个材料告诉人们：要看到事物的本质，不能被表象所迷惑，不要只顾眼前利益而不顾长远利益，要善于辨忠奸分好坏。 其他像中学生中有这样一种怪现象：“刻苦”本是一个优点，可是有相当多的学生怕别人说自己“刻苦”，这是什么原因?它的本质是什么呢?原来他们错误地把“刻苦”当作脑子笨的表现。还有像《由“兄弟争雁”的故事所想到的》、《哑巴卖刀的启示》、《祥林嫂的笑意》、《玫瑰花与刺的联想》、《养猫、捕鼠与吃鸡》、《宝钢的下马与上马》、《谈商店取洋名》、《谈乒乓球失利釜山》、《首先要做“马”》、《幻想比知识更重要》、《论虚张声势》、等这类命题，要想立意准确，写得透彻、深刻、有说服力，都需要抓住文题的主要矛盾，进行本质性的分析，才能确立正确的主题，写好文章。 偶然性与必然性，机遇与能力之间，也是一种现象与本质的关系。必然是由事物的内在矛盾决定的，不可避免的，一定要出现的趋势;偶然是由事物的外部条件所决定的，它对事物的发展起促进或延缓作用。必然是偶然的基础，而偶然是必然的表现形式，二者同时存在，不可分割。机遇时时有，能否落到你头上，那就看你有否本领了。 【例如】 错过的不仅是机会 有人抱怨，为什么那个著名的苹果不是掉在自己的头上?那只藏着“老子珠”的巨贝怎么就不产在自己常去游泳的海湾?英俊的我为何总没能像拿破仑那样碰上约瑟芬?其实，造物主也曾照样给你掉下一个苹果，结果你把它吃掉了;也曾在你闲逛时将硕大无朋的卡里南钻石偷偷放在你的脚边，将你绊倒，可你爬起后，怒气冲天地把它一脚踢下阴沟;也有意让你做拿破仑，只是也像对待他一样先将你抓进监狱，撤掉将军官职，赶出军队，然后将你身无分文地抛到塞纳河边。就在约瑟芬驾着马车匆匆赶到河边时，远远地听到“扑通”一声，你投河自尽了。 【简析】 这个笑话告诉人们：一个人如果没有预备下能力本领，机会到来的时候，命运也不会照顾你。 其他像机会偏爱有准备的大脑、听其言观其行、华而不实、口蜜腹剑、色厉内荏、黔驴之技、买椟还珠、守株待兔、牝牡骊黄、鱼目混珠等很多成语与格言，都是必然与偶然关系的体现，都包含着现象与本质的关系。 　　凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则：一是要早做决定，趁早备考;二是要有计划，按计划前进;三是要跟时间赛跑，争分夺秒。总之，考研是一场“时间战”，谁懂得抓紧时间，利用好时间，谁就是最后的胜利者。 　　1.制定详细周密的学习计划。 　　这里所说的计划，不仅仅包括总的复习计划，还应该包括月计划、周计划，甚至是日计划。努力做到这一点是十分困难的，但却是非常必要的。我们要把学习计划精确到每一天，这样才能利用好每一天的时间。当然，总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前，制定未来三个月的学习计划。以此类推，具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。那么，具体到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容，或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。并且，要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务，时时刻刻督促自己按时完成计划。 　　方法一：规划进度。分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表，并把它们贴在最显眼的地方，时刻提醒自己按计划进行。 　　方法二：互相监督。和身边的同学一起安排计划复习，互相监督，共同进步。 　　方法三：定期考核。定期对自己复习情况进行考察，灵活运用笔试、背诵等多