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2016年河南省南阳市西峡县中考数学一模试卷
一、选择题(每小题3分,共24分下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母填在题后括号内)
1.下列各数中最小的数是( )
A. B.﹣ C.0 D.1
2.2015年河南省参加高考的考生数量为772325人,比2014年增加了4.8万人,将数据772325精确到千位用科学记数法表示为( )
A.77.23104 B.7.72105 C.7.7105 D.77.2104
3.将一个螺栓按如图放置,则螺栓的左视图可能是( )
A. B. C. D.
4.某小组5名同学一周内参加家务劳动的时间如表所示,关于劳动时间这组数据,下列说法正确的是( )
劳动时间(小时) 1 2 3 4 人数 1 1 2 1 A.众数是2,平均数是 2.6 B.中位数是3,平均数是2
C.众数和中位数都是3 D.众数是2,中位数是3
5.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B. C. D.
6.如图,已知1=36°,2=36°,3=140°,则4的度数等于( )
A.40° B.36° C.44° D.100°
7.已知关于x的一元二次方程ax2﹣4x1=0有两个不相等的实数根,则a的非负整数值的个数是( )
A.5 B.4 C.3 D.2
8.如图,四边形ABCD是O的内接四边形,AC是O直径,点P在AC的延长线上,PD是O的切线,延长BC交PD于点E.则下列说法不正确的是( )
A.ADC=∠PDO B.DCE=∠DAB C.1=∠B D.PCD=∠PDA
二、填空题(每小题3分,共21分)
9.16的平方根等于______.
10.已知点A(x1,y1)、B(x2,y2)都在二次函数y=﹣2(x﹣2)21的图象上,且x1x2<2,则y1、y2的大小关系是______.
11.如图,在RtABC中,ABC=60°,.
①在BC、BA上分别截取BD、BE,使BD=BE;
②分别以D、E为圆心、以大于DE的长为半径作圆弧,在ABC内两弧交于点O;
③作射线BO交AC于点F.
若点P是AB上的动点,则FP的最小值为______.
12.将二次函数的图象沿直线y=﹣x向上平移2个单位,所得图象的函数关系式是______.
13.在一个不透明的袋子中有1个黑球、一个红球和2个白球,它们除颜色外其他均相同,充分搅匀后,先摸出1个球,放回并充分搅匀后,再摸出1个球,那么摸出的两个球恰为一红一白的概率是______.
14.如图,扇形ABC的圆心角为直角,四边形AEGF是正方形,CDAB交EG的延长线于点D,若扇形的半径为,则阴影部分的面积为______.
15.如图,矩形ABCD中,AB=1,AD=2,点E是边AD上的一个动点,把BAE沿BE折叠,点A落在A′处,如果A′恰在矩形的对称轴上,则AE的长为______.
三、解答题(8个题,共计75分)
16.先化简,再求值:,其中a=1,b=1﹣.
17.如图,AB是半圆O的直径,点P是半圆上不与点A、B重合的动点,BCOP,BC=OP.
(1)求证:四边形AOCP是平行四边形;
(2)若AB=4,填空:
①当AP=______时,四边形AOCP是菱形;
②当AP=______时,四边形OBCP是正方形.
18.某校为了解全校学生最喜欢的学习方式,随机抽取了本校部分学生,对他们最喜欢的学习方式进行了调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请你结合图中的信息解答下列问题:
(1)补全条形统计图;
(2)计算扇形圆心角α的度数;
(3)已知该校有1500名学生,估计全校最喜欢自主探究的学生有多少名?
(4)为了了解学生对合作交流学习方式的体会,从被调查的学生最喜欢的学习方式为“合作交流”的学生中随机抽取12名参加校长召开的座谈会,被抽样调查的九年级学生王华最喜欢的学习方式恰好是“合作交流”,求王华被邀请参加校长座谈会的概率.
19.如图,河流的两岸PQ、MN互相平行,河岸PQ上有一排小树,已知相邻两树之间的距离CD=50米,某人在河岸MN的A处测的DAN=35°,然后沿河岸走了130米到达B处,测的CBN=60°,求河流的宽度CE(结果保留整数).
(参考数据:sin35°0.6,cos35°0.8,tan35°0.7,≈1.7)
20.如图,反比例函数y=图象与正比例函数y=k2x图象相交于点M、N,已知点B(3,3),作BAx轴于A,过点M作MCMN交AB于点C,且.
(1)求正比例函数和反比例的关系式.
(2)若点P(x,y)是反比例函数图象上的一动点,直接写出当xy时x的取值范围.
21.某手机店销售一部A型手机比销售一部B型手机获得的利润多50元,销售相
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