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- 2016-11-07 发布于北京
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(第三课道德是人生发展、社会和谐的重要条件
道德是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范。道德往往代表着社会的正面价值取向,起判断行为正当与否的作用。道德一词,在汉语中可追溯先秦思想家老子所著《道德经》一书。在西方古代文化中,“道德”(Morality)一词起源于拉丁语的“Mores”,意为风俗和习惯。道德由一定社会的经济基础所决定,并为一定的社会经济基础服务。人类的道德观念是受到后天一定的生产关系和社会舆论的影响而逐渐形成的。不同的时代,不同的阶级往往具有不同的道德观念。不同的文化中,所重视的道德元素及其优先性、所持的道德标准也常常有所差异。 一、恪守道德规范 加强道德修养 魏青刚:2005年“感动中国”人物。魏青刚,男,中共党员,党的十七大代表,1976年1月出生,河南省信阳市固始县人,2003年到青岛做装修工。表哥彭圆华说,魏青刚15岁时就在村附近的水库里救出过一名落水儿童。26岁时在信阳打工时,他又曾从河里救出过一名12岁的女孩。借助于青岛一位普通市民不经意间留下的DV影像,我们认识了一位平民勇士——魏青刚。 先进事例 2011年1月1日,新年的第一天,深圳是罗湖外语学校高三年级学生周天成、罗炜在路上,看到一位老奶奶跌倒在路边,满脸是血。路人见状,都不敢上前去扶,他俩挺身而出,扶起老人,并拦了一辆的士,把老奶奶送到医院,并为她垫付了医药费。 老太太的家人通过手机号码查到了两位好少年,学校召开全校师生
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