2010-201学年九年级思想品德《了解基本国策与发展战略》第1框.docVIP

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2010-201学年九年级思想品德《了解基本国策与发展战略》第1框

2010——2011学年一学期九年级思想品德教案设计 时间 2010-9-19 备课人 郭应良 地点 东宋乡中 课 题 《了解基本国策与发展战略》第1框 教学 目 标 知识与能力:当今的世界是开放的世界,对外开放是我们必须长期坚持的一项基本国策,认识对外开放的必要性和重要性,辨证地看待对外开放与独立自主的关系。 过程与方法:通过列举事例说明我国要坚持对外开放。 情感、态度价值观:感受对外开放带来的好处,理解并坚持对外开放的基本国策。 重点难点 重点:坚持对外开放的基本国策 难点:认识对外开放的必要性 课时安排 1课时 教具准备 幻灯片 教学环节安排 走进新课题: 1、课堂提问:(1)现阶段我国的基本国情是什么?(2)党的基本路线内容是什么? (3)民族政策与祖国统一方针是什么? 2、学生发言:(1)社会主义初级阶段(2)“一个中心,两个基本点”(3)民族区域自治制度和“一国两制”方针 3、教师引导:我们上一课认识了基本国情,掌握了党的基本路线、民族政策、祖国统一方针,这一节开始学习《了解基本国策和发展战略》 学习新课程: (一)、学生活动1:走近基本国策 1、情景展示:2009年10月1日,在天安门广场举行了共和国历史上规模最大的国庆阅兵和群众游行,现在我们重温这一充满了豪情壮志与欢声笑语的时刻。(看视频“同一个世界方阵”)这是一支由118名国际友人组成的队伍,他

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