专业技术人员生态文明建设教程继续教育作业6分卷.docVIP

专业技术人员生态文明建设教程继续教育作业6分卷.doc

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专业技术人员生态文明建设教程继续教育作业6分卷

1. ()是指通过合理利用自然资源,防止自然环境与人文环境的污染和破坏,保护自然环境和地球生物,改善人类社会环境的生存状态,保持和发展生态平衡,协调人类与自然环境的关系,以保证自然环境与人类社会的共同发展。 单选 A绿色生产方式 B绿色经济理念 C绿色环境发展理念 D绿色政治生态理念 2. ()问题,“一头连着发展,一头连着民生”,不仅“惠民生、促发展”,而且“打基础、立长远”。 单选 A人口 B经济 C环境 D政治 3. ()是指随大气扩散的污染物通过沉降或降水等途径进入水体,如放射性沉降物、酸雨等。 单选 A自然污染源 B化学性污染源 C扩散污染源 D生物性污染源 4. ()是独立的专职环境保护监管机构,承担了主要的环境政策执行和监督工作,同时也肩负一定的与生态相关的科研工作。 单选 A专业监督部门 B综合协调部门 C资源管理部门 D科技创新部门 5. 中国特色社会主义法律体系已经形成,国家()的各个方面实现有法可依。 多选 A经济建设 B政治建设 C文化建设 D社会建设 6. 高小平教授澄明了生态管理的主体应为政府,他认为生态环境具有()等公共性特征,因而对生态的管理属于公共管理领域,是政府应当提供的基本公共服务。 多选 A利用上的广泛性 B不可分割性 C排他性 D非排他性 7. 杨启乐认为,我国政府的生态管理可划分为()三个时期。 多选 A无为而治 B命令控制 C经济刺激 D劝说鼓励 8. 生态平衡的最明显表现就是系统中的物种数量和种群规模相对平稳。它是一种动态平衡,表明生态系统具有自我调节和维持平衡状态的能力。 判断 正确 错误 9. 我国传统文化中蕴含着丰富而朴素的生态道德文化,其中“天人合一”理念代表了中华民族追求人与自然和谐统一的精神境界。 判断 正确 错误 10. 运用市场机制淘汰资源低效利用的生产方式。运用市场机制并辅之以产业政策促进资源节约和产业结构优化升级,是促进资源节约的基本途径。 判断 正确 错误 11. 固体废弃物是环境的污染源,除了直接污染外,还经常以水、大气和土壤为媒介污染环境。 判断 正确 错误 12. 简述建设资源节约型、环境友好型社会对我国的重要意义。 简答 13. 建设,实质上就是要建设以资源环境承载力为基础、以自然生态规律为准则、以可持续发展为目标的资源节约型、环境友好型社会,实现人与自然和谐相处、协调发展。 填空 14. 目前,对破坏生态的约束机制体现得更为重要。要建立充分反映资源消耗、环境损害、生态效益的生态文明绩效评价考核和制度。 填空 15. 《》是环保的基本法。 填空

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