（匿名世界的游戏规则.pptVIP

据《人民日报》2006年6月2日报道，截至2005年底，我国网民已达1.24亿人，其中18岁以下的未成年人占16.4%，而染有网瘾的未成年人约250万人。目前青少年违法犯罪案件中与网络有关的案件已经占到70%-80%，网络不良信息的严重泛滥已成为一种社会公害。加强网络道德教育，营造健康网络环境势在必行。 * * 通过前面的学习,我们了解到在现实生活中,他律的规则无处不在,人们处在各种外在规则的制约之下。而在网络世界,宛如在一场戴着面具的舞台上,你看不到我,我看不到你,我们的思想纵横驰骋,甚至可以在网上自封将军,指挥千军万马。在这个虚拟的世界里，我们是否可以摆脱任何约束，为所欲为呢？ 关于网络的调查报告 1.上网通常是为了( ) A.查资料 B.娱乐放松 C.其他 2.你是否天天上网？ A.是 B.否 3.粗略计算每周的上网时间. 4.你是怎样看待网络的（ ） A.非常好 B.一般 C.有害或弊大于利 5.你通常你真实姓名或身份上网吗？ A.是 B.否 6.QQ聊天已经成为人与人联系的流行方式，你通常与陌生人聊天或接受邀请吗？ A.经常 B. 偶尔 C.从来都不 7.虚拟的网络世界中，人与人之间并不知道对方的真实身份，因此很多人在现实和网络中成为不同的两个人，现实中文明礼貌的学生在网络中可能经常使用不文明用语，用不正当手段窃取他人信息或隐私，甚至谩骂同学，攻击老师等，对此你的看法 ，你通常怎样做 ？ 重庆某学院一学生张某是系里的团支部书记，在校期间表现良好，成绩优秀，是老师、同学眼中“品学兼优”的学生。他通过宿舍里自己的电脑上网，用18岁女孩的身份在虚拟社区生活了近3年时间，结识了很多网友。2005年3月份，申请开通了服务器的一个免费网页空间。同年5月，他在该空间建立了“×××成人网站”，并通过互联网广泛宣传和传播不健康的内容。后经法院审理，判处其4个月拘役。 为什么张某同学在现实生活中和在网络社会中判若两人？ 材料一：犯罪嫌疑人杨某（男，17岁，福建省平和县人），其在2005年3月，在湖里马垅某网吧上网时发现该网吧服务器的漏洞，并多次利用该网吧服务器漏洞，修改网吧电脑网络服务器系统中上网卡帐户数据，为其同学徐某、陈某、韦某等人在该网吧增加上网帐号上的金额数据，以达到不向该网吧缴费而上网的目的，其至被该网吧发现时先后共盗用网吧上网费计人民币4373.6元。 材料二：某团伙，4男1女，17到21岁不等。从2003年8月起，这一伙人就纠缠一起，多次作案。开始他们先由于某以“诱惑”“蓝色妖姬”等颇具挑逗性的网名和男网友聊天，再将受害人骗至省城偏僻处实施抢劫、敲诈。到2004年3月13日案发时，这一团伙共涉嫌实施抢、盗、诈等案件２０余起，涉案案值６万余元。 从上述材料中，你感悟到什么？ 《全国人民代表大会常务委员会关于维护互联网安全的决定》  为了保护个人、法人和其他组织的人身、财产等合法权利，对有下列行为之一，构成犯罪的，依照刑法有关规定追究刑事责任： 　 (一)利用互联网侮辱他人或者捏造事实诽谤他人； (二)非法截获、篡改、删除他人电子邮件或者其他数据 资料，侵犯公民通信自由和通信秘密； 　　 (三)利用互联网进行盗窃、诈骗、敲诈勒索。 天马帅不帅？ 材料一：小梅是七年级学生，平时沉默寡言，喜欢独来独往，但她在网上却“善解人意”，她的伶牙俐齿很快使她成为某聊天室的当红美眉，只要她发言，总有很多人跟她聊天。因此，她每天都要上网，渐渐地，她发现自己与天马很谈得来，现实中的苦恼和心事都找他倾诉。不久，小梅产生了强烈的 好奇心：他长什么样？多大年纪？帅不帅？她特别想一睹真实天马的风采，这时，天马也正好提出了见面的要求。 （1）小梅能与天马见面吗？为什么？ （2）小梅在现实生活中遇到问题，还可以向谁求助？ 材料三：中学生小田喜欢钻研电脑技术，听说制造病毒的黑客都很聪明，他想验证一下自己的技术实力。他先攻击同学的信箱，后又攻击一些知名的公司网站，竟连连得手。正当他在电脑屏幕前洋洋自得的时候，冰冷的手铐送上门来，他受到了法律的制裁。 （1）你见过类似的现象吗？是怎样看待的？ （2）小田的行为应该受法律制裁吗？为什 么？ 材料二：在一所一直以学生行为规范和文明礼貌为自豪的中学，校园网上的电子公告版（BBS)开通不到一个星期，学生就往电子公告版上发了大量帖子，其中有些内容粗俗下流，恶浊不堪，甚至还有恶毒谩骂和攻击教师的话。 —虚拟