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- 2016-11-07 发布于江苏
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第3章 基因的本质和表达
第3章 第1节 DNA是主要的遗传物质
教学重点1.教学重点
(1)肺炎双球菌转化实验的原理和过程。
(2)噬菌体侵染细菌实验的原理和过程。
2.教学难点
肺炎双球菌转化实验的原理和过程
果蝇的红眼(w)对白眼(w)是显性。长翅(B)对残翅(b)是显性。现有红眼长翅雌果蝇和红眼长翅雄果蝇杂交。子代的雄果蝇中,红眼长翅:红眼残翅:白眼长翅:白眼残翅=3∶l∶3∶1。雌果蝇中红眼长翅:红眼残翅=3∶l。
(1)亲本的基因型是________________________。
(2)雄性亲本的一个精原细胞产生精细胞的基因型是____________________________。
(3)若对雌性亲本测交。所得子代雌雄个体的数量比为___________________,子代雌性个体中与雌性亲本表现型相同的个体占子代总数的_______________。自主学习与要点讲解:? 菌落(光滑、粗糙) 有无荚膜 有无毒性 S型细菌 R型细菌
2. 实验过程:
①无毒性的R型活细菌注射到鼠体内S型活细菌注射到鼠体内S型细菌注射到鼠体内R型活细菌与加热杀死的S细菌混合后注射到DNA、荚膜多糖等物质,你可以和其他同学共同讨论寻找有效的方法
②假 设:_________________________________。
③实验方法:___________________________________。
④预期效果:____________________________________________。
⑤实验现象的观察:____________________________________。
⑥分析结论:__________________________________________。
实验结论: 是使R型1952年,赫尔希和蔡斯)
1. T2噬菌体的介绍:噬菌体是一种寄生在细菌体内的病毒,它的外壳是蛋白质,头部内含有DNA,它侵染细菌后,就会在自身遗传物质的作用下,利用细菌体内的物质来合成自身的组成成分,进行大量的增殖35S和32P分别标记噬菌体的哪一种组分?用14C和18O等同位素可行吗,为什么?
______________________________________________________________________________。
②实验过程中搅拌的目的是什么?离心的目的是什么?_____________________________________________________________________________。
③离心后沉淀物与上清液各有什么成分?
_____________________________________________________________________________。
④结果
亲代噬菌体 寄主细胞内 子代噬菌体 实验结论 32P标记DNA 35S标记蛋白质 由实验结果可知,噬菌体在细菌内的增殖是在 的作用下完成的。
思考:是不是所有生物都含有DNA? 通过烟草花叶病毒感染烟草实例,说明RNA也是遗传物质。
总结:因为绝大多数生物的遗传物质是DNA,只有少数病毒的遗传物质是RNA,因此说DNA是主要的遗传物质。
巩固练习:
.A. B.是遗传物质C.蛋白质是遗传物质 D..A. B.C. D.为研究噬菌体侵染细菌的详细过程,你认为如何选择同位素标记的方案( )
A.用14C或3H培养噬菌体,再去侵染细菌B.用180或15N培养噬菌体,再去侵染细菌
C.将一组噬菌体用32P和35s标记D.一组用32P标记DNA,另一组用35S标记蛋白质外壳.噬菌体的各种性状能传递给后代是通过( )
A.噬菌体的DNA B.细菌的DNAC.噬菌体的蛋白质 D.细菌的核糖体
.关于病毒遗传物质的叙述,下列哪一项是正确的( )
A.都是脱氧核糖核酸 B.都是核糖核酸
C.同时存在脱氧核糖核酸和核糖核酸 D.有的是脱氧核糖核酸,有的是核糖核酸.
A. B.
C.细菌的脱氧核苷酸和氨基酸 .
7.用噬菌体去感染体内含有32P的细菌,在细菌解体后含32P的是( )
A.子代噬菌体DNA B.子代噬菌体蛋白质外壳C.子代噬菌体所有部分D.子代噬菌体不含32P
.A.甲种病毒的特征 ....1944年,美国科学家艾弗里和他的同事,从S型活细菌中提取了DNA、蛋白质和多糖等物质,然后将他们分别加入培养R型细菌的培养基中,结果发现加入
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