第一课非生物因素对生物的影响.doc

第一课 非生物因素对生物的影响 石家庄市第41中北校 班级______ 姓名_______ 【学习目标】 1、举例说出影响生物生存的非生物因素。 2、举例说出利用控制非生物因素的方法在生产、生活中的应用。 【合作探究】 实验设计探究鼠妇适宜生活在什么样的环境下。 提出问题：鼠妇生活在什么样的环境中? 作出假设：鼠妇生活在__________的环境中。 设计实验：A、___________________________________________________________。 B、___________________________________________________________。 C、___________________________________________________________。 完成实验 得出结论：鼠妇生活在__________的环境中。 【自主学习】 1、没有 ，绿色植物就不能进行 ，也就不能生存。光的 影响植物的 ，有的喜光（如 、 、 、 等）；有的植物喜阴（如 、 _______等）。光对动物的影响也很明显，光可影响 （昼行动物和夜行动物）。 2、一切生物都离不开______。没有___就没有生命。水是 的生活环境， 直接影响水生生物的生活和生存。 3、每种生物都有生活的 温度，温度过高或过低都会使生物无法正常生活，甚至死亡。温度与生物的_______有密切关系。温度也影响动物的____________。 4、空气的 影响生物的生活和生存。 【讨论交流】 人类有哪些控制非生物因素的方法进行农业、林业、畜牧、水产等生产。 【知识反馈】 1、下列各项中，属于非生物因素的是（ ） A．绿色植物 B. 阳光 C.肉食动物 D.微生物 2、海洋植物和高山植物均有分层现象，而沙漠地区动植物的种类稀少，造成这些现象的主要非生物因素依次是（ ） A.光照、温度、水 B.温度、光照、水 C.水、温度、光照 D.光照、水、盐度 3、我国从东到西森林覆盖率低逐渐减少，起主要作用的生态因素是（ ） A.水分 B.温度 C.阳光 D. 大气 4、盐碱地里影响植物生长的非生物因素主要是（ ） A.水 B.空气 C.土壤 D.光 5、下列属于非生物因素影响的是（　　）A、螳螂捕蝉　　　B、秋风扫落叶　　　C、草盛豆苗稀　　　D、狐假虎威