教育文件史学论文的写作与编排规范.pptVIP

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  • 2016-11-07 发布于江苏
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教育文件史学论文的写作与编排规范.ppt

一、写作与编排可否各行其是? 写作史学论文,一个很重要的目标在于交流。所谓交流,就是把自己探索的结果发布,让其他人阅读、参考,接受批评。如果写作与编排缺乏统一的格式,阅读起来,就容易产生障碍,进而影响交流的效果。 中华书局版《孟子正义》 竖排 北京大学版《十三经注释》 横排 四库全书版《清通典》 无句读标点竖排 二、掌握哪些写作与编排格式? 写作与编排的格式包括很多方面,对于我们来讲,最低要掌握以下方面的格式: (一)摘要; (二)关键词; (三)注释; (四)参考文献; 示例:摘要与关键词 示例:注释 示例:注释 示例:参考文献 示例:参考文献 三、如何写摘要? 公开发表的论文应附有中英文摘要。摘要应能客观地反映论文主要内容的信息,具有独立性和自含性。写作摘要,就是把主要信息串联起来;所谓主要信息,是指论文各个论证部分的指向;所谓串联,是指让这些主要信息成为逻辑关系明确、语句通顺的段落。说白了,就是把自己的主要观点简单明了地告诉读者。中文摘要前以“摘要:”或“[摘要]”标识;英文摘要前以“Abstract:”作为标识。 示例:摘要 示例:摘要 示例:摘要 示例:摘要 示例:摘要 示例:摘要 巫能降神、事神,在商代成为专门的神职人员,地位比王室官员低,分为巫、祝、卜、史。 示例:摘要 四、如何提炼和标识关键词?

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