宁波大学应用物理专业培养方案及教学计1.docVIP

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  • 2016-11-07 发布于贵州
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宁波大学应用物理专业培养方案及教学计1.doc

宁波大学应用物理专业培养方案及教学计1

宁波大学应用物理学专业培养方案及教学计划 一、培养目标 本专业培养掌握物理学的基本理论与方法,具有良好的数学基础和实验技能,知识宽厚扎实,具有创新能力,能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作的高级专门人才。 二、培养基本规格要求 本专业学生主要学习物理学的基本理论和方法,受到应用基础研究、应用研究和技术开发以及工程技术的初步训练,具有良好的科学素养,适应高新技术发展的需要,具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握系统的数学、计算机方面的基本基本原理、基本知识; 2.掌握较坚实的物理学基础理论、较广泛的应用物理知识、基本实验方法和技能,具有一定的(基础)科学研究能力和应用开发能力; 3.了解相近专业及其应用领域的一般原理和知识; 4.了解我国科学技术、知识产权等方面的方针、政策和法规; 5.了解应用物理的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及相关高新技术产业的发展状况; 6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。 三、核心课程 1、学位课程 1 2、主要课程 四、学制与毕业要求 1.学制 2.毕业最低学分 毕业最低学分为164学分。 五、授予学位及要求 符合宁波大学学士学位授予的

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