小学六年级数学毕试卷(C卷).docVIP

2012年小学六年级数学毕业试卷（C卷） 参考答案与试题解析 　 一、认真思考，对号入座：（16分） 1．（1分）由3个亿、8个千万、9个万、6个千和5个百组成的数写作　380096500　，四舍五入到亿位约是　4亿　． 考点： 整数的读法和写法；整数的改写和近似数。 分析： 根据整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；由3个亿、8个千万、9个万、6个千和5个百组成的数写作：380096500；由于亿的下一位千万位上是8，所以根据四舍五入原则应进1，所以四舍五入到亿位约是：4亿． 解答： 解：由3个亿、8个千万、9个万、6个千和5个百组成的数写作：380096500，四舍五入到亿位约是4亿． 故答案为：380096500； 4亿． 点评： 在完成此类写多位数的题目时，一定要数清数的位数，不要零或多添零． 　 2．（1分）把 2.75化成最简分数后的分数单位是　　；至少添上　5　个这样的分数单位等于最小的合数． 考点： 最简分数。 分析： 先把2.75化成最简分数是，它的分数单位是，； 最小的合数是4，用4﹣=，也就是5个， 解答： 解：把 2.75化成最简分数后的分数单位是 ；至少添上 5个这样的分数单位等于最小的合数 故填；5． 点评： 本题考察了分数与小数的互化，及最小的合数是几． 　 3．（1分）差是1的两个质数是（　2　和　3　），它们的最小公倍数是　6　． 考点： 求几个数的最小公倍数的方法；合数与质数。 分析： 1既不是质数也不是合数，在所有的质数中差是1的只有2和3，由此解决问题． 解答： 解：差是1的两个质数是2和3，它们的最小公倍数是2×3=6． 故答案为：2，3，6． 点评： 此题考查了质数和求两个质数最小公倍数的方法． 　 4．（1分）抽样检验一种商品，有38件合格，2件不合格，这种商品的合格率是　95%　． 考点： 百分数的实际应用。 分析： 首先理解合格率的意义，合格率是指合格产品数占产品总数的百分之几，计算方法为：100%=合格率，据此列式解答． 解答： 解：100%=0.95×100%=95%； 答：这种商品的合格率是95%； 故答案为：95%． 点评： 此题属于百分率问题，计算的结果最大值为100%，都是用一部分数量（或全部数量）除以全部数量乘以百分之百，解题的时候不要被表面数字困惑． 　 5．（1分）有a吨化肥，每天用去1.2吨，用了b天，还剩下　a﹣1.2b　吨． 考点： 用字母表示数。 分析： 先求出一共用去了多少吨，再用总量减去用去的吨数即可． 解答： 解：用去了：1.2?b=1.2b， 还剩下：a﹣1.2b． 故答案为：a﹣1.2b． 点评： 做这类用字母表示数的题目时，解题关键是根据已知条件，把未知的数用字母正确的表示出来，然后根据题意列式计算即可得解． 　 6．（1分）师徒两人生产一批零件，师、徒生产个数的比是5：3，徒弟生产150个，师傅生产　250　个，这批零件一共有　400　个． 考点： 比的应用。 分析： （1）要求师傅生产多少个零件，把“师、徒生产个数的比是5：3”理解为师傅生产的零件个数是徒弟的，然后根据一个数乘分数的意义，用乘法计算即可； （2）求这批零件一共有多少个，只要用师傅生产的零件个数加上徒弟生产的零件个数即可． 解答： 解：（1）150×=250（个）； （2）250+150=400（个）； 答：师傅生产250个，这批零件一共有400个． 故答案为：250，400． 点评： 此题解答的关键是把比理解为一个数是另一个数的几分之几，然后根据一个数乘分数的意义用乘法解答即可． 　 7．（1分）5小时24分=　5.4　小时； 78050平方米=　7.805　公顷． 考点： 面积单位间的进率及单位换算；时、分、秒及其关系、单位换算与计算。 分析： 改写方法：如果是高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位之间的进率，反之，就除以进率． 解答： 解：5小时24分=5.4小时； 78050平方米=7.805公顷． 故答案为：5.4，7.805． 点评： 此题考查时间单位和面积单位间的换算，熟记进率，正确解答． 　 8．（1分）250千克：0.5吨化成最简整数比是　1　：　2　，比值是　0.5　． 考点： 求比值和化简比。 分析： 先统一单位，再按化简比和求比值的方法求解． 解答： 解：0.5吨=500千克 250千克：500千克=1：2； 250千克：500千克=250÷500=0.5 故答案为：1：2，0.5． 点评： 本题要注意求比值和化简比的不同，化简比是把比的前后项化简成互质的两个整数，求比值是用比的前项除以后项的值．