小学综合实践活动学计划.docVIP

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  • 2016-11-07 发布于贵州
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小学综合实践活动学计划

小 学 综 合 实 践 活 动 教 学 计 划 2012——2013学年度第一学期 学校: 沙河市第三小学 班级: 四 年 级 教师: 张 晓 敏 日期: 2012.9 一、学生情况分析 任教班级 四(1)(2)(3)(4) 学生人数 338人 基本情况分析 通过上一学年的学习,大部分学生喜欢上了综合实践课,掌握了一些搜集和整理资料的方法和技巧,能够积极主动地参与到活动中去,但是也存在一些问题,如在资料的搜集上,只要遇到一点困难就退缩了;在资料的整理方面,有很多好的资料想介绍给同学,但是内容繁杂,抓不住重点;在资料的介绍方面,声音小、不注意停顿,语速过快的现象也普遍存在。 学生兴趣点情况调查 学生的兴趣面广,有一些自己的想法,总的来说比较喜欢大自然中神奇的动植物,对动手动脑的小实验也非常感兴趣如:海水会不会结冰,再就是一些联系实际的课题,如:观察蚂蚁等等。 二、本学期活动内容 主题活动内容、活动目的及活动预期达到的效果。 采用区教研室统一要求的“三点一线”课题构建体系。 课题:《观察蚂蚁》,会用多种方法观察蚂蚁并用文字等载体记录,认知蚂蚁的外形特征和行为习性,能对蚂蚁的形态和行为特征提出问题,并选择适合自己探究的问题。树立团队意识,培养

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