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- 2016-11-07 发布于贵州
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小学美术一年级下教案及教学反思
浙美版小学美术第二册
教 学 工 作 计 划
主要教学目标 1、 知识要点(1) 感知各种随意形状鼓励儿童通过绘画表达自己的情绪情感。(2) 认识和运用各种平面形、常用色提高对色彩美、形状美的能力。(3) 运用形和色,进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。在美术活动中发展学生的想象力和创造力,积极促进从无意想象过渡到有意想象 ,从再现想象过渡到创造想象。(4) 学习使用各种简易绘画工具,学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等手工制作法,提高手部运动的灵活性,促进手和脑的协调发展养成正确地绘画、制作姿势与习惯。(5) 欣赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美。 2、 培养要点(1) ()3、 要点 (1) 培养儿童热爱祖国、热爱家乡、热爱劳动人民的感情。(2) 让学生感受美术活动的愉悦,激发儿童对艺术创造活动的兴趣。教材根据新课程标准的精神,安排了四个新的学习领域。“造型、表现”:即运用多中材料和手段,体验造型乐趣,表达情感和思想的学习领域。“设计、应用”:指运用一定的物质材料和手段,围绕一定的目的和用途进行设计与制作,传递,交流信息,梅花生活及环境,培养设计意识和实践能力的学习领域。“欣赏、评述”:指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述,组部形成审美趣味和提高美术欣赏能力的学习领域。“综合、探索”:指通过综合性的美术活动,引导学生主动探
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