2005年数学教师专业技能比赛笔试试题.docVIP

2005年数学教师专业技能比赛笔试试题 一、填空题（每空l分。共31分) 1．现行的数学课程标准的全称是 ，它整体设置九年一贯的义务教育数学课程，由 制定。 2．我国从l978年起，将课程“小学算术”改称为“小学数学”，其内容变化是在小学数学教材中编入了 。 3．数学课程标准从结构上看，包括前言、 、 、 和课程资源的开发与利用等五个部分。在课程目标的陈述上，包括了知识与技能、 、 、情感与态度等四个方面 4．“综合实践与综合应用”领域在第一学段称之为“实践活动”，第二学段称之为 “ ”第三学段称之为“ ”。 5．在确定教学目标时，常用的来刻画数学活动水平的过程性目标动词有 、 和探索等。 6．我们学校的数学于 年全面进入这一轮课程改革实验。这次课程改革是我国自上个世纪五十年代以来的第 次课程改革。 7．从教学设计的角度考虑，一般将知识分为三类，即陈述性知识、程序性知识和 。 8．我国著名数学家华罗庚首创了