汉字书写笔顺和规则汇总.ppt

13、末笔为人：　火、臾、爽　 （1）火笔顺：点、［右上］小撇、［中］撇、捺 （2）臾笔顺：［左上］小撇、竖、短横、［右］横折、短横、［托底］横，最后写人。 （3）爽笔顺：横、［左］撇、点、撇、点、［右］撇、点、撇、点、最后写人。 （4）脊上部笔顺：［左］点、提、［右］小撇、点、［中］写人。 ▲注意兆笔顺：撇、点、提、竖弯钩、撇、点，与脊的上部笔顺不同。 小结 写字笔顺口诀： 从上到下为主，从左到右为辅。 上下左右俱全，根据层次分组； 横竖交叉先横，撇捺交叉先撇； 中间突出先中①，右上有点后补②； 上包下时先外③，下包上时先内④； 三框首横末折⑤，大囗最后封底⑥； 分歧遵照《规范》，做到流畅美观。 ①㈠① 如“山”、“小”、“办”、“水”、“承”等。 ② 如“犬”、“尤”、“戈”、“龙”、“成”等。 ③ 如“冈”、“同”、“网”、“周”、等。 ④ 如“凶”、“画”、“函”、“幽”等。 ⑤ 也叫“匠字框”，如“区”、“匹”、“巨”、“医”等。 ⑥ 如“四”、“回”、“园”、“国”等。 汉字书写规律 ? 方块汉字真美丽，书写规律在变笔。 捺在左内缩成点（如：泰），左边底横要变提（如：地）， “月”字当底撇变竖（如：背），左竖弯钩变竖提（如：顷）， “西四”当头不拐弯（如：粟、罢），“雨”字当头短而齐（如：露）， “小可几羽”在上钩收起（如：尖、哥、朵、翟）。 要想举一能反三，请把规律记心里。 【田字格：上留天，下留地，左右留空隙】 1、笔画的书写规律。汉字书写的基本笔画有点、横、竖、撇、捺、钩、折、提等8种。每个汉字都是由基本笔画组成的，因此写好笔画是写好汉字的基础。在笔画教学过程中，要让学生体会笔画的形状，领悟起笔、行笔和收笔，以及运笔的轻重、缓急和提按的要领，从而掌握好每个基本笔画的规范写法。笔画的书写规律包括运笔的规律及变化的规律： ⑴运笔的规律。楷书的笔画形状各异，但书写每一个笔画都要有三个基本步骤，即下笔（或重或轻）--行笔（轻一些，线条或直或弯）--收笔（或顿笔或轻提出尖），书写任何笔画都离不开这三个基本步骤，只是用力部位不同而已。 ⑵变化的规律。汉字笔画富于变化，比如撇画，在人字中写成斜撇，在月字中写成竖撇，而在千字中就要写成短撇。这些笔画在不同汉字中又有一定的变化，如短撇，在字头出现时，笔画形态较平，如反、禾、后等字；而在字的左上部出现时，笔画形态较斜，如生、失、朱等字。在教学过程中，教师要引导学生观察--比较--分析，揣摩笔画的变化规律。 2、结构的处理规律。汉字字数繁多，字形各异，但其中也有一定的规律。以下是三条正楷字结构的处理规律： ⑴横平竖直。汉字中，横画和竖画占的比重最大，要求写得正，写得稳。正和稳的具体表现就是横要平，竖要直。这里所讲的“横平”，不是绝对的水平，而是视觉上的平稳，书写时略呈左低右高的斜势。竖直有两种基本要求：只有单一的竖画，要求正且直；有对称的两竖画，是短竖的，可以呈上开下合之势，是长竖的，可以基本并行。 ⑵间距匀称。在汉字中，有许多笔画是连续平等排列的，一画与一画之间的距离要保持均匀，不能忽大忽小、忽紧忽松，如“曹”字，有七个横画，横画间隔的空隙就要均匀。 ⑶主次有别。这一规律有两方面的意思：一是突出主笔。一个字中往往有一笔是主要的。一般来讲，主笔所处的部位往往是字的顶盖、横腰、底托和垂中线。突出了这一笔，字就显得平稳，富有神采。如鱼字，最后一横是主笔，书写时就要写得长一点。二是突出主体。一个字由两个或几个部分并合的，其中有一部分处于主导部位，其它部分则要收缩、容让，这样才能突出重点，稳定字形。如眼字，艮是全字的主体，而目旁就要写得紧缩。 无论是《全日制义务教育小学语文教学大纲（修订版）》，还是《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》，都十分重视写字教育，如要“掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首”、“注意间架结构”、“感受汉字的形体美”、“书写规范、端正、整洁”、“行款整齐，有一定的速度”。要达到这些目标，引导学生认识汉字书写的运笔、笔顺、间架的变化规律，是十分必要的。 一、基本笔画运笔规律 点（ヽ ）：从左向右下方，约45度，由轻到重顿笔写成。 横（ 一 ）：下笔轻轻一点（顿一下），顺势向右轻轻运笔，收笔向右下方稍按（短横不必顿挫）。 竖（丨）：下笔倾斜一点，顺势向下，由重到轻，缓缓运笔，收笔轻轻提起（垂露竖末笔顿笔）。 撇（ノ）：下笔轻轻一点，顺势向下，略带弧度，轻轻撇出，轻轻提笔。 捺（乀）：起笔轻，逐渐用力，到捺脚处按顿，然后将笔轻轻提起。 提（? ）：下笔向右下方一点，然后向右上方轻轻挑出。 折（??、∠ ）：起笔一点，向右略向上横行运笔，折角处上抬按顿向下。 无论是《全日制义务教育小学语文教学大纲（修订版）》，还是《全日