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浙江省温州市201-2012年中考数学试题分类解析 专题10 四边形
2001-2012年中考数学试题分类解析汇编(12专题)
专题10:四边形
选择题
1. (2002年浙江温州4分)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,∠C=60°,BD平分∠ABC,如果这个梯形的周长为30,则AB的长是【 】
A.4 B.5 C.6 D.7
【答案】C。
【考点】等腰梯形的性质,角平分线的定义,三角形内角和定理,含30度角直角三角形的性质,平行的性质,等腰三角形的判定。
【分析】∵在梯形ABCD中,AB=DC,∠C=60°,∴∠ABC=60°。
∵BD平分∠ABC,∴∠CBD=∠ABD=30°。∴∠BDC=90°。
设AB=DC=x,则BC=2x。
∵AD∥BC,∴∠CBD=∠ADB。∴∠ABD=∠ADB。∴AD=AB= x。
∵梯形的周长为30,∴AD+BC+AB+DC=30,即5x=30,x=6。故选C。
(2003年浙江温州4分)梯形的上底长为3,下底长为5,那么梯形的中位线长等于【 】
A.2 B.4 C.6 D.8
【答案】B。
【考点】梯形的中位线定理。
【分析】根据梯形的中位线等于上下底和的一半的性质,得所求梯形的中位线长等于。故选B。
(2006年浙江温州4分)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,CA平分∠BCD,CD=5,则AD的长是【 】
A.6 B.5 C. 4 D. 3
【答案】B。
【考点】角平分线的定义,平行的性质,等腰三角形的判定。
【分析】∵CA平分∠BCD,∴∠ABC=∠ACD。
∵AD∥BC,∴∠ABC=∠CAD。∴∠ACD=∠CAD。∴AD=AC=5。故选B。
(2010年浙江温州4分)如图,AC,BD是矩形ABCD的对角线,过点D作DE∥AC交BC的延长线于E,则图中与△ABC全等的三角形共有【 】
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D。
【考点】矩形的性质,平行四边形的判定和性质,全等三角形的判定。
【分析】结合矩形的性质,平行四边形的判定和性质,根据全等三角形的判定可得与△ABC全等的三角形有△ADC,△BAD,△DCB,△ACE四个。故选D。
(201年浙江温州4分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交与点O.已知∠AOB=60°,AC=16,则图中长度为8的线段有
A、2条 B、4条 C、5条 D、6条
【答案】D。
【考点】矩形的性质。等边三角形的判定和性质。
【分析】因为矩形的对角线相等且互相平分,AC=16,所以AO=BO=CO=DO=8;又由∠AOB=60°,所以三角形AOB 是等边三角形,所以AB=AO=8;又根据矩形的对边相等得,CD=AB=AO=8.从而可求出线段为8的线段有6条。故选D。
(2005年浙江温州5分)在直线l上依次摆放着七个正方形(如图所示)。已知斜放置的三个正方形的
面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是S1、S2、S3、S4,则S1+S2+S3+S4= ▲ 。
【答案】4。
【考点】正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理。
【分析】观察发现,S1和S2之间的两个三角形可以由AAS证明全等,则S1+S2即直角三角形的两条直角边的平方和,根据勾股定理,得S1+S2=1。
同理S3+S4=3。
∴S1+S2+S3+S4=1+3=4。
(2008年浙江温州5分)如图,菱形ABCD中,∠A=60o,对角线BD=8,则菱形ABCD的周长等
于 ▲ .
【答案】32。
【考点】菱形的性质,等边三角形的判定和性质。
【分析】∵菱形ABCD中,∠A=60o,∴△ABD是等边三角形。
∵BD=8,∴菱形的边长=8,周长成32。
23.(2002年浙江温州9分)已知:菱形ABCD中(如图),∠A=72°,请设计三种不同的分法,将菱形ABCD分割成四个三角形,使得每个三角形都是等腰三角形.(画图工具不限,要求画出分割线段;标出能够说明分法所得三角形内角的度数,没有标出能够说明分法所得三角形内角度数不给分;不要求写出画法,不要求证明.)
注:两种分法只要有一条分割线段位置不同,就认为是两种不同的分法.
分法一: 分法二: 分法三:
【答案】解:作图如下:
【考点】作图(复杂作图),开放型,菱形的性质,等腰三角形的判定,三角形内角和定理。
【分析】还有以下分法,答案不唯一:
(2004年浙江温州10分)附加题
(1
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