第四章 2012 小学班主任与班级活动的组织.pptVIP

第四章 小学班主任与班级活动的组织 本章内容： 1.班级活动的概念、功能、类型 2.班级主题活动的内容和形式 3.班级主题活动的组织 第一节 班级活动的概述 （一）概念 小学班级活动是指在班主任的指导下，由学生自己组织的、为实现班级教育目标而举行的、所有成员共同参与的各种教育活动。 （二）功能 1、班集体建设功能 2、素质教育功能 （1）德育功能 （2）智育功能 （3）体育功能 （4）心育功能 （三）班级活动的类型1、晨会活动 （1）特点：一简短，二及时 （2）晨会活动的组织 2、班会活动 （1）班级例会----讨论、处理日常事务 特点：常规性 事务性 民主性 （2）主题班会---围绕某一主题 特点：主题鲜明 形式多样 （四）少先队中队活动 1、特点： 组织性 自主性 2、类型及组织 （1）一般性队会 （2）主题队会 （3）系列性主题队会 （4）即兴式队会 第二节 班级主题活动的内容和形式 （一）班级主题活动的内容 指导学习类 “做学习的主人” 思想教育类 “我们拥有一个家” 生活指导类 “过生日” 审美娱乐类 “我们是美的创造者” （二）选择班级主题活动内容的基本原则