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日本史中考复习专题 一、按时间概述日本之路 （一）改革自强路 1、1世纪前后日本列岛开始出现 奴隶制国家。 2、5世纪，大和统一日本。 3、646年，大化改新标志日本从奴隶社会向 封建社会过渡。 4、幕府统治时期：12世纪末至1868年。 5、1853年，美国首先打开日本大门。 6、1868年幕府统治被推翻，日本明治维新开始。明治维新标志日本从封建社会逐步过渡到资本主义社会。 一、按时间概述日本之路（二）侵略覆灭路 7、1894年发动甲午中日战争 8、1895年强迫中国签订《马关 条约》，割占中国的台湾、澎湖列岛等领土。 9、1900年日本参加八国联军侵华，对北京大肆抢掠，并获得大量赔款。 10、1915年，日本向袁世凯提出灭亡中国的“二十一条”。 11、一战期间，日本加入协约国一方。 12、1919年，巴黎和会上日本获得德国在太平洋的殖民地，并继承德国在山东的全部权益。 13、在1921——1922年华盛顿会议，暂时调整了列强间的矛盾。 14、1931年，为摆脱经济危机， 发动局部侵华的“九一八事变”。 15、1932年日本扶植清末代皇 帝溥仪在长春建立伪满洲国傀儡政权，使东北三省成为其殖民地。 16、1936年，广田弘毅组阁建立以军部为首的法西斯政权，标志二战亚洲策源地形成。 17、20世纪30年代后半期，德、意、日三个法西斯国家相互勾结，结成轴心国集团。 18、1937年7月7日，日本侵略者发动全面侵华的“七七事变”。 19、1937年，日军大举进攻 上海，制造“八一三事变”。 20、1937年12月13日起近六个星期，日本侵略者在南京大屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的军警达30万人以上。 21、1941年12月7日，日本 偷袭珍珠港，太平洋战争爆发。 22、1945年8月15日，日本宣布无条件投降。 9月2日，签署投降书，二战结束。 一、按时间概述日本之路 （三）重生复兴路 23、20世纪50年代到70年代，日本抓住机遇，发展经济，1987年一跃成为仅次于美国的世界第二号经济大国。 24、20世纪七八十年代以来，日本谋求政治大国的欲望也开始膨胀，军费支出不断增加，引起了亚洲邻国的关注和不安。 25、20世纪90年代以来，日本在“一超多强”中是“一强”，在世界政治格局多极化趋势中是重要的 “一极”。  二、列举与日本史有关的考点 中国史部分： 1、讲述甲午中日战争中邓世昌的主要事迹，简述 的主要内容，说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。 2、简述九一八事变的史实，知道九一八事变后中国开始了局部抗战。 3、简述七七事变的史实，知道中国全民族抗战从此开始。 4、以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。 5、讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。 6、探讨抗日战争胜利的历史意义。 世界古代史部分： 1、了解佛教的传播 （通过中国传入日本） 2、了解大化改新的内容。 世界近现代史部分： 1、简述明治维新的主要内容，探讨其在促使日本向资本主义社会转变中所起的作用。 2、了解《凡尔赛和约》、《九国公约》的基本内容（与日本有关的）。 3、通过事例，揭露日本法西斯的暴行。 4、简述日本偷袭珍珠港等导致二战逐步扩大的主要事件。 5、简述战后日本成为资本主义经济强国的主要史实。 6、了解各次科技革命对日本的影响；理解经济全球化和世界政治格局多极化趋势中，日本与世界各国相互依存，相互竞争的复杂性。 涉及课文内容（川教版） 七年级上册：第13课? 75页 七年级下册：第5课 24—29页 第12课71—73页 八年级上册： 第3课 15—19页 第4课 21—23页 第7课 38页 第9课 49—51页 第13课 79—86页 第14课 87—91页 第15课 92—97页 第16课 99—105页 八年级下册：第16课 108页 九年级上册： 第3课 15—17页 第11课 68页 第21课 131—134页 九年级下册： 第7课44—46页 第9课 55—56页 第11课 68—69页 第12课74—79页 第14课 93—95页 第19课 126—127页 三、近三年江西历史中考有关日本的考题 2010年选择题： 8．右边示意图描述的是（ ） A．佛教传播的路线 B．亚历山大东征的路线 C．伊斯兰教传播的路线 D．马可·波罗来华的路线 2010年第13题 材料一 （1895年）《纽约时报》评论说：“是日本人打开了世界的眼界，让大伙看到大清帝国真正的无能……清国政体是一个明显失败的政体……” 材料二 美国哈佛大学历史系教授柯伟林说：“中国从1945年开始就已经崭露头角了