七年级信息技术下册 1.2 修饰文章教案 泰山版.docVIP

第2节?? 修饰文章 一、教材分析：本节的主要内容是文字格式设置，包括字体、字号；段落格式的设置，包括对齐方式、行距等。 二、学情分析：本节涉及的操作相对简单但是修饰的规范标准并比容易掌握。应在补习设置字体、字号、颜色、下划线等基础上，让学生多加练习。 三、教学目标 1. 为文字设置合理的文字格式 2. 为文章设置规范的段落格式。 四、教学重点、难点 重点：为文字设置合理的文字格式 难点：为文章设置规范的段落格式。 五、教学策略：可采取与文字录入整合的方式进行探究式学习。 六、教学过程 ㈠导入 当我们完成一篇文章，要打印欣赏或送到媒体上发表，都希望版面规范一点、美观一些，这就需要进行整体的修饰。对文字的修饰主要用到字体、字号、段落缩进、行间距、字间距等设置技术。 ㈡新课 如果我们借助Word文字处理工具完成了一篇研究性学习小论文《电影音乐在电影中的作用》的撰写和录入，我们尝试通过以下几种常用的方式对其进行修饰。 修饰文字 第一步： 设置正文字体 选中一段或全部正文，执行“格式/字体”菜单项，设置为小四号、宋体字。 第二步：设置标题字体 选种文章的题目文字，利用工具栏将其设置为二号、黑体字。类似地，把一级标题设置为四号、黑体。 第三步：设置标注字体 选中“说明”等标注性的文字，将其设置成为小五号、楷体。 修饰段落 一段版式规范的文字，首行要空格，字与字之间、行与行之间都要有一定的间隙，否则文章显得非常拥挤，可读性差。下面老师就教同学们如何进行段落设置 第一步：设置题目“居中”格式 先选中文章题目文字行，然后拖动标尺悬垂至文档左边，再单击工具栏上的“居中对齐”按钮。 第二步：设置正文段落格式 选中正文文字，右击执行段落菜单选项，设置方式为两端对齐；设置首行缩进2字符；设置行距为1.5倍。 ㈢助力 字体的意义 1.宋体：横细竖粗，方正，端庄大方，刀刻痕迹，刚柔兼济。 2.仿宋：由宋体演变而来，横竖粗细一样，比较纤细。 3.楷体：壁画错综复杂，横平竖直，最能体现个性。 4.黑体：虽无太强的艺术性，但浑厚粗壮，醒目，很适合标题。 5.隶书：字体扁，较适合做文章标题。 ㈣巩固与提高 1. 浏览手边的书报，观察标题、正文、注解、图注等文字的字号、字体、段落等样式，试分析这些样式的优缺点。 2. 修饰一段古诗，根据诗的意境进行字体、段落设置。 教学反思：