专题17 正弦定理和余弦定理及解三角形-2017年高考数学（文）热点题型和提分秘籍（原卷版）.docVIP

1．掌握正弦定理、余弦定理，并能解决一些简单的三角形度量问题 2．本部分是高考中的重点考查内容，主要考查利用正、余弦定理解三角形、判断三角形的形状，求三角形的面积等 3．命题形式多种多样，解答题以综合题为主，常与三角恒等变换、平面向量相结合 热点题型一 应用正弦、余弦定理解三角形 例1、 (1)在锐角△ABC中，角A，B所对的边长分别为a，b。若2asinB＝b，则角A等于(　　)[来源:学科网] A.　　　B. C. (2)在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c。若a＝1，c＝4，B＝45°，则sinC＝________。 【提分秘籍】解三角形的方法技巧 已知两角和一边，该三角形是确定的，其解是唯一的；已知两边和一边的对角，该三角形具有不唯一性，通常根据三角函数值的有界性和大边对大角定理进行判断。 【举一反三】 在△ABC中，内角A，B，C的对边分别是a，b，c，若a2－b2＝bc，sinC＝2sinB，则A＝(　　) A．30° B．60° C．120° D．150° 热点题型二 判断三角形的形状 例2、在△ABC中，a，b，c分别为内角A，B，C的对边，且2asinA＝(2b－c)sinB＋(2c－b)sinC。 (1)求角A的大小； (2)若sinB＋sinC＝，试判断△ABC的形状。 【提分秘籍】 判断三角形形状的方法技巧 解决判断三角形的形状问题，一般将条件化为只含角的三角函数的关系式，然后利用三角恒等变换得出内角之间的关系式；或将条件化为只含有边的关系式，然后利用常见的化简变形得出三边的关系。另外，在变形过程中要注意A，B，C的范围对三角函数值的影响。 【举一反三】 在△ABC中，内角A，B，C的对边分别为a，b，c，且2c2＝2a2＋2b2＋ab，则△ABC是(　　) A．钝角三角形 B．直角三角形 C．锐角三角形 D．等边三角形 热点题型三 与三角形面积有关的问题 例3．在锐角△ABC中，内角A，B，C的对边分别为a，b，c，且2asinB＝b。 (1)求角A的大小； (2)若a＝6，b＋c＝8，求△ABC的面积。 【提分秘籍】 三角形面积公式的应用原则 (1)对于面积公式S＝absinC＝acsinB＝bcsinA，一般是已知哪一个角就使用含哪个角的公式。 (2)已知三角形的面积解三角形。与面积有关的问题，一般要利用正弦定理或余弦定理进行边和角的互化。 【举一反三】 在△ABC中，内角A，B，C所对的边分别是a，b，c.若c2＝(a－b)2＋6，C＝，则△ABC的面积是(　　) A．3 B. C. D．3 【2016高考新课标1文数】△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c.已知，，，则b=（ ） （A） （B） （C）2 （D）3 【2016高考山东文数】中，角A，B，C的对边分别是a，b，c，已知，则A=（ ）[来源:学科网ZXXK] （A）（B）（C）（D） 【2015高考广东，文5】设的内角，，的对边分别为，，．若，，，且，则（ ） A． B． C． D． 【2015高考福建，文14】若中，，，，则_______． 【2015高考重庆，文13】设的内角A，B，C的对边分别为,且,则c=________. 【2015高考安徽，文12】在中，，，，则 . 【2015高考北京，文11】在中，，，，则 ． 【2015高考山东，文17】 中，角所对的边分别为.已知 求 和 的值.[来源:Zxxk.Com] 【2015高考天津，文16】（本小题满分13分）△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知△ABC的面积为, （I）求a和sinC的值; （II）求 的值. 【2015高考新课标1，文17】（本小题满分12分）已知分别是内角的对边，. （I）若，求 （II）若，且 求的面积. 【2015高考天津，文16】（本小题满分13分）△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知△ABC的面积为, （I）求a和sinC的值; （II）求 的值. （2014·湖北卷）某实验室一天的温度(单位：℃)随时间t(单位：h)的变化近似满足函数关系： f(t)＝10－cost－sint，t∈[0，24)． (1)求实验室这一天的最大温差． (2)若要求实验室温度不高于11℃，则在哪段时间实验室需要降温？ （2014·江西卷）已知函数f(x)＝sin(x＋θ)＋acos(x＋2θ)，其中a∈R，θ∈. (1)当