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中考语文2017中考语文 第四部分 现代文阅读 备考集训 尊重历史文化,创造美好未来 新人教版
尊重历史文化,创造美好未来
十一 2016包头 阅读下面文章回答问题。 导学号:座机电话号码 留住一个民族的故事柏拉图说过这样一句话:“谁会讲”我一直在想对于中华民族对于世界上的各个民族什么才是那个民族的故事?一个民族若有故事可以解决这三个问号:因何而著名?因何而流传?因何而有用?我从第一个问号讲起。前几天我去了德国的莱比锡莱比锡有博览会还有保时捷的生产基地。但是到了那里没有人向我们提这些他们首先提的是巴赫。巴赫在那里生活过二十多年瓦格纳在那里出生门德尔松在那里出任乐团指挥并创建了莱比锡音乐学院……每个人都对这一切如数家珍。莱比锡的街道上有许多像金属做成的音符那是地面的“无用之有用”。我们这一两代中国人是没有“故乡”和“故居”的一直都在迁徙。也许有时能看到父亲领着儿子指着某个广场上的地砖说:“你爸当年就住这儿。”1994年冯骥才老师为了保护天津要拆的街巷组织100多位摄影师去拍照最后房子拆了艺术家把它们留在了无声的作品里。在这个没 作者白岩松节选自《白说》有删改 文章第②段阐明真正能够让莱比锡闻名于世的原因是什么?有许多著名的音乐家都曾在莱比锡留下印迹。②从官根据文章第④段内容解释什么是“无用之有用”。文化 艺术 不一定能马上为人们换来物质收益但经过时间的沉淀后却可以为我们带来扎扎实实的声名和利益。作者为什么用提出问题的方能激发阅读兴趣引发读者思考。②是层层递进的关系。4.联系全文应怎样理解“谁会讲故事谁就拥有世界”这句话?一个民族要有自己的文化并且使之保留并传承下去这个民族才能在世界立足并从中收获长远的利益。怎样留住我们中华民族的“故事”?结合现实谈谈你的认识。示例:中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化。在如今经济腾飞、高速发展的年代不免会有对传统文化的破坏所以我们更要努力保护艺术品、古籍、古建筑重视中华民族传统文化的传承。 十二 2016盐城 阅读下面文章回答问题。 导学号:座机电话号码 孝乃德之本谭用发《论语》记载:一天孔子的学生子夏问孔子什么是孝孔子只讲了两个字——色难。意思是说给父母好脸色是最基本的孝道也是最难做到的。父母对于儿女的很多不是都不会往心里去唯独最难接受的就是儿女给脸色看。有位老太太中午去儿子房间找报纸正碰上儿子回来。儿子刚谈砸了一桩业务心情不太好见母亲在他的床上摸索儿女给父母好脸色难在哪里?难就难在对父母的一些衰老行为如多愁善感行动迟缓说话絮絮叨叨做事丢三落四等要能够始终给予理解、宽容和善待。难就难在对自己的一些不良行为如任性、娇气、以自我为中心等要能够不断进行反省、克服和纠正特别是在外无论遇到什么不顺心、不如意的事都不能把情 选自《人民日报》2016年03月25日04版有删改 本给父母好脸色与父母说话温婉谦和照顾侍候父母恭谨周到;认真聆听父母的教诲虚心悦纳父母的责备。第②段主要运用了举例论证的论证方法其作用是举一位儿子对待母亲的例子从反面具体确切地论证了“给父母好脸色是最基本的孝道也是最难做到的”的观点增强了文章的说服力。第③段画线句子提出的问题作者是从哪些方面分析作答的?请简要概括。对老人的“毛病”理解宽容;②对自己的缺点反省纠正;③保持孝心持之以恒。结合本文观点联系自身实际说说子女怎样才能做到对父母尽孝。示例:①给父母好脸色多与父母交流沟通;②搞好自己的学习;③适当分担家务;④多关心父母学会体贴和照顾他们尤其是生病或事业不顺利的时候;⑤认真聆听父母的教诲虚心悦纳父母的责备。
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