中考语文2017中考语文 第四部分 现代文阅读 备考集训 磨炼坚强意志，张扬坚强个性 新人教版.docVIP

磨炼坚强意志，张扬坚强个性 四 2016鄂州 阅读下面文章回答问题。 导学号：座机电话号码 假如人生没有磨难贺铭到过农村的人常发现这样一种农事现象：农民们对刚出土的青苗要进行碾压。开始人们觉得不可思议甚至认为对柔嫩的幼苗采取如此高压手段似乎近于残酷。后来有经验的老农告诉我们碾压青苗恰恰是为了能让青苗长得更好！刚出土的青苗头重根浅耐不住风吹雨打必须施以重压才能扎稳根须夯实基础。根扎得稳苗才长得壮。一个人又何尝不是如此呢？生下来就掉进福堆里左拥右抱百般呵护不经受种种磨砺不遭受些许苦难这种环境能培养出栋梁之材吗？显然不能！其实从某种意义上可以这样说：磨难是人生最好的礼富贵温柔真如同一把无形利剑它削去了人的铮铮铁骨、坚强意志、奋斗精神和冲天豪气将猛虎变为猫咪将雄狮变为绵羊将雄鹰变为麻雀将龙种变为跳蚤……古语说：“富贵不有人说过人的脸型就是一个“苦”字天生就该受尽各种苦难。此言似乎不谬。想想人的一生在自己的哭声中临世在亲人的哭声中辞世中间百十年的生涯无时无刻不在与艰难、困苦、疾病、灾祸打交道。然而正是由于人类历尽磨难而甘之如饴才将我们的生命演绎得如此波澜起伏跌宕有致如诗如画如梦如歌……因此我们对于人生中的各种磨难要有充分的心理准备。我们知道“阳光总在风雨后”“吹尽黄沙始见金”。 选自《时文选粹》第九辑 本文的中心论点是什么？磨难是人生最好的礼物！请按照“提出问题——分析问题——解决问题”的结构用“‖”将①②‖③④⑤⑥⑦⑧⑨‖⑩ 3．第①段在文中有什么作用？引出论点；是对论点的一个有力证明；激发读者的阅读兴趣。文章第④段中画横线的句子运用了什么论证方法？有什么作用比喻论证；把“富贵温柔”比作“一把无形利剑”形象生动地论述了富贵温柔对人的危害从反面有力地证明了论点第⑧段说“磨难实乃人类文明成果的孵化器、催生剂和奠基石”请你举一个事例加以论证。 不能以文中出现的人物举例 示例一：举世闻名的贝多芬35岁时双耳完全失聪但 五 2016绥化 阅读下面文章回答问题。 导学号：座机电话号码 千古第一是坚持穷且益坚不坠青云之志”。在事业的征途上不可能一帆风顺、万③屡败气不馁就要拼命坚持。周文王说：“天行健君子以自强不息。”楚汉相争之时刘邦与项羽之比实力相差悬殊刘邦屡次战败束手无策东奔西逃狼狈不堪几乎丢了性命。在逆境中刘邦之所以死里逃生屡败而能屡战始终在精神上立于不败之地源于他顽强的毅力。。钱学森说：“不要失去信心只要坚持不懈就终会有成果的。”身体残疾的形成有先天也有后天不管什么原因皆是人生之不幸。意志薄弱者必然垂头丧气甘受命运的摆布。而那些坚忍不拔、有着顽强拼搏精神者身残志不残意志更加30余年一部纵贯200余年、18万余字的《春秋左氏传》定稿文字优美记事详明其历史、文学、科技、军事价值不可估量为历代史学家和文人所推崇。他们之所以事业有成源于他们顽强不屈的坚持。千古第一是坚持人生何处不坚持人生时时要坚持。坚持是一首歌是人生永恒的主题。不管是否时过境迁是否路远途近只要是认定了的事就要坚持走下去直至成功的彼岸。本文的中心论点是什么？千古第一是坚持人生何处不坚持人生时时要坚持。第③段主要运用了哪种论证方法？试分析其作用。举例论证通过列举楚汉之争中刘邦获胜的例子具体而有力地论证了“屡败气不馁就要拼命坚持”的分论点进而论证了本文的中心论点。请根据第④段内容在横线处补写句子使之与②③段的段首句构成排比。身残志不残 身体残疾、身残志坚 就要努力坚持。请简述本文的论证思路。本文开篇用名言引出论题接着从迎 六 2016宁夏 阅读下面文章回答问题。 导学号：座机电话号码 敢做先锋　不当看客先锋是社会的先导、国家的栋梁。争做先锋是青年的朝气所在也是社会的希望所在。歌德你曾经摔也许就是通往成功之途的出发地；你曾经努力的方向也许就是你赢得人生精彩的前奏曲。青春的世界在诗人看来沙粒要变成珍珠石头要化作黄金”“枯枝长出鲜果沙漠布满森林”这是青年改天换地的精神这是“青春的美青春的快乐青春的本分”。在这个筑梦圆梦的时代青年一代更当敢做先锋勤于追梦。如果青年一代在最该奋斗的年龄失去远航的动力、搏击的能量历史就不会进步事业就不会发展。对于青年人来说经历了酣畅淋漓的奋斗哪怕没有成为某一领域的“先锋” 文/辛士红有删改 1．本文的题目有何特点？以对偶的句式呈现；表明了文章的中心论点。请指出第②段的分论点并补充一个正面论据。分论点：我们的社会向来不缺少披坚执锐、勇于担当的青年才俊。论据：空军上校、一级飞行员李剑英在飞机遇到事故时为了保护飞机下方的密集的村庄和人群放弃跳伞求生机会将飞机迫降不幸殉难。第③段中引用鲁迅先生的话起到什么样的作用？说说你的理解。对本段的分论点进行论证。不同的精神状态决定不同的生命质量；“前进的”青年多了起来就会带领和把第④段画线句中的两个“也许”删去行不行为什么？不行