- 1
- 0
- 约4.19千字
- 约 39页
- 2016-11-08 发布于贵州
- 举报
一、概述 generalization 二、原子吸收光谱的产生 formation of AAS 2.元素的特征谱线 在通常的原子吸收测定条件下,原子蒸气中基态原子数近似等于总原子数。 在原子蒸气中(包括被测元素原子),可能会有基态与激发态存在。根据热力学的原理,在一定温度下达到热平衡时,基态与激发态的原子数的比例遵循Boltzman分布定律。 Ni与N0 分别为激发态与基态的原子数 gi / g0为激发态与基态的统计权重,T为热力学温度; k为Boltzman常数; Ei为激发能。 从上式可知,温度越高, Ni / N0值越大,即激发态原子数随温度升高而增加,而且按指数关系变化。 在相同的温度条件下,激发能越小,吸收线波长越长,Ni /N0值越大。 四、谱线的轮廓与谱线变宽 原子吸收光谱线有相当窄的频率或波长范围,仍有一定宽度。 一束不同频率强度为I0的平行光通过厚度为l的原子蒸气,一部分光被吸收,透过光的强度I?服从吸收定律 I? = I0 exp(-k?l) 式中k?是基态原子对频率为?的光的吸收系数。 1. 原子吸收线的轮廓 2.原子吸收线的宽度 (1) 自然宽度ΔυN 无外界条件影响时的谱线宽度。 与激发态原子的平均寿命有关 激发态原子寿命越长,自然宽度越窄。一般情况下约相当于10-4 ? 。 这是由原子在空
您可能关注的文档
- 6.1游戏活动计.ppt
- 6.2 原子吸光谱法.ppt
- 6.5微分中值理在研究函数的凹凸性方面的应用.doc
- 07.施工组织计.doc
- 7,食品中矿物元素的测定.ppt
- 7.2立体图形平面图形(上).ppt
- 7月11日11第八课财政和税收.ppt
- 7月20日第一本科院校录取情况.doc
- 7中国近代精神明.doc
- 08第八章 电辐射.ppt
- 清明节高中下学期主题班会课件.pptx
- 统编版语文一年级下册课件《语文园地三》.pptx
- 统编版语文一年级下册课件《语文园地六》.pptx
- 一例ECMO术患者的个案护理.pptx
- 2.12 辽宋夏金元时期经济的繁荣 课件 2025-2026学年统编版七年级历史下学期.pptx
- 一例重症肺炎患者改善肺功能的循证个案护理.pptx
- 青春不“翻车”:电动车安全小贴士 高中下学期主题班会.pptx
- 主动脉夹层破裂的急救护理.pptx
- Unit 3 My school calendar Part A let's spell 课件(内嵌音视频)2025-2026学年人教PEP版英语五年级下册.pptx
- 乳糜尿的微生物学分析.pptx
原创力文档

文档评论(0)