陋室铭_中考复习解释.pptVIP

《陋室铭》复习 本文的作者是 代的 ，字 ，有“ ”之称。 “铭”是 。 关于文体 “铭”一类是刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，一类是埋于地记述死者生平事迹的墓志铭。本文属于前者。后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。文辞精炼，有韵，读来铿锵有力。 通读全文,给课文划分层次. 思考： A、第一层用了哪些修辞，有何作用？ 类比 以仙之于山、龙之于水类比人之于室，室虽陋而有德者居之，则不陋矣！ B、第二层从哪几个方面入手突出了“惟吾德馨”？ 环境（清幽）、情趣（高雅）、胸襟（脱俗） C、课文最后一层有什么作用？ 例证、自况，并且巧妙地回应了开头“唯吾德馨”，显得含蓄，令人深思。 * * 1、默写全文、听写课下注释文学常识。 2、用现代汉语说出全文的意思。 3、找出体现作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣的句子，并在此基础上理解全文。 复习目标 唐 梦得 古代刻于器具上用于警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体一般是用韵的。 本文韵脚：名ing，灵ing，馨in， 青ing， 丁ing，经ing，形ing，亭ing 诗豪 一、文学常识 刘禹锡 本文韵脚：名ing，灵ing，馨in， 青ing， 丁ing，经ing，形ing，亭ing 二、默写 （一）找出下列句子中活用的词语并解释其意思。 有仙则名 无案牍之劳形 无丝竹之乱耳 三、重点词语 名：出名，著名，名词作动词。 劳：形容词的使动用法，使……劳累。 乱：形容词的使动用法，使……乱，扰乱。 （二）其他重要词语 斯是陋室 惟吾德馨 谈笑有鸿儒 可以调素琴 无丝竹之乱耳 无案牍这劳形 二、重点词语 斯：这。 馨：香气，形容人的品德高尚。 鸿：大。 儒：博学的人 调：调弄，这里指弹（琴） 指奏乐的声音 形：形体、身体 ①斯是陋室，惟吾德馨。 这是简陋的屋子，只是我的品德好（就不感到简陋了）。 ②苔痕上阶绿，草色入帘青。 苔痕碧绿，长到台阶上；草色青葱，映入帘里。 ③无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 没有嘈杂的音乐来扰乱我的耳朵,没有官府的公文来使我 的身体劳累。 ④孔子云：“何陋之有？” 孔子说：有什么简陋的呢？ 三、重点句子 ，刘禹锡身居“陋室”，对此，他的态度如何？体现了他怎样的精神品质？ 陋室不陋； 安贫乐道。 3.这段文字从哪几个方面表现陋室不陋？请你用自己的话概括。 从环境的清幽、交友的品位、情趣的高雅、远离世俗官场四方面表现陋室不陋 四、课文赏析 3.作者笔下的居室宁静、雅致。请你用自己的语言描述“苔痕上阶绿，草色人帘青”、“调素琴，阅金经”展示给你的画面。 连片的青苔蔓延上台阶，阶上一片碧绿；芳草的颜色映人帘里，帘内满目青葱。在简陋的屋子里，有人在尽情地弹奏古朴的琴，有人在吟诵着佛经。(每句按照句翻译只能得1分，加上一定修饰语得2分) 四、课文赏析 4.本文以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。这种写法叫做 。 5.结合全文思考，文章写“诸葛庐、子云亭”有什么作用？ 作者采用类比的手法，以历史上两个知名人物的名室和自己的陋室作比，说明陋室不陋的原因是主人品德高尚。 四、课文赏析 托物言志 6、“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，你有什么看法? 示例①：这种交友方式可取，我们就是要与那些有知识 有学问的人交往，这样才能不断进步。 示例②：这种交友方式不可取，他自命清高，看不起平 民百姓。 四、课文赏析 1、下列各组加点字用法相同的一项是（ ） A. 斯是陋室 天将降大任于是人 B. 无案牍之劳形 送杜少府之任蜀州 C. 有龙则灵 学而不思则罔 D. 可以调素琴 皆以美于徐公 五、练习检测 C 2、文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是 ， 。 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 3、刘禹锡在《陋室铬》中，描写“陋室”环境清幽、雅致的句子是“ ， 。” 苔痕上阶绿，草色入帘青 4、《陋室铭》中点明全文主旨的句子是： ， 。 斯是陋室 惟吾德馨 四、练习检测 5.下面对