考点18、19_新航路开辟和启蒙运动(修改)介绍.pptVIP

2、欧洲人为什么能开辟新航路？ 中国明朝时期的郑和下西洋 郑和率领的船队，规模宏大(约60艘)，人数众多(近三万人)，组织严密，备有航海图、罗盘等最先进的设备。 郑和下西洋与迪亚士、哥伦布航行比较 （2014·浙江杭州）2．揭示历史事件之间的因果联系，是历史学习的重要方法。下列因果配搭，不正确的是（ ） A．北魏孝文帝改革——加快了北方各民族融合的步伐 B．郑和下西洋——促进了中国与亚非国家的交流 C．启蒙运动——创立了科学社会主义理论 D．北约和华约两大军事集团的出现——形成了东西方对峙格局 1、 18世纪后半期，启蒙运动达到顶峰的国家是( ) A．英国 B．意大利 C．德国 D．法国 2、推动美国、法国资产阶级革命爆发，为新兴资产阶级在政治上取代封建贵族提供有力支持的是( ) A．人文主义 B．启蒙思想 C．马克思主义 D．相对论 3、使得孟德斯鸠的思想得以实践的国家是( ) A．英国 B．美国 C．法国 D．德国 4、在伏尔泰、孟德斯鸠等欧洲启蒙思想家的著作中，出现频率最高的词汇是( ) A．自由、平等、共和国 B．自由、平等、三权分立 C．民族、民权、民主 D．民族、民权、民生 5、 材料一 在法国为即将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物，本身都是非常革命的，他们不承认任何外界的权威，不管这种权威是什么样的。……一切都受到了最无情的批判…… ——恩格斯 材料二 难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的……除了法维之外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。 ——伏尔泰 材料三：“人民的主权是至高无上的，神圣不可侵犯。它必须由人们直接行使，……政府是主权者的执行人，应该执行人民的意志……” ──卢梭 （1）材料一反映的是什么历史事件？ （2）根据材料二、三，分别概括伏尔泰、卢梭的主要思想。 （3）并说说他们思想的共同之处，并谈谈他们的思想对欧洲哪次革命起到了积极作用？ * 当郑和下西洋的壮举沉寂半个多世纪后，西方国家为了获取更多的经济利益，积极拓宽自身未知的海域，踏上了开辟新航路的征程！ 考点18、描述开辟新航路的主要人物和路线图，评析开辟新航路的原因和意义(b) 1、欧洲人为什么要开辟新航路？ （1）经济根源（根本原因） ： 商品经济的发展和资本主义萌芽的产生 （2）社会根源： 欧洲人对黄金的狂热追求——寻金热。 （即欧洲人对东方财富的欲望，特别是《马克·波罗游记》关于东方遍地黄金描述广为流传后） （4）商业危机（直接原因）： 奥斯曼土耳其控制传统东西方贸易通道，出现商业危机。 （3）宗教因素（精神动力）：传播天主教。 （1）先进的造船技术和丰富的航海知识。 （2）指南针普遍应用于航海事业。 技术 （3）地圆说逐渐被人们接受。 理论 （4）哥伦布等航海家具有探险精神， 以及超人的意志和智慧。 精神 （5）封建君主的支持。 物质 3、主要人物和路线 环球航行 欧洲－大西洋－麦哲伦海峡－太平洋－菲律宾群岛－印度洋－好望角－大西洋－欧洲 1519 麦哲伦（葡萄牙） 西班牙 最早达到印度 欧洲－大西洋－好望角－印度洋－印度 1497 达。伽马（葡萄牙） 葡萄牙 发现新大陆 欧洲－大西洋－北美洲 1492 哥伦布（意大利） 西班牙 欧洲－大西洋－好望角 1487 迪亚士（葡萄牙） 葡萄牙 备注 路线 时间 开辟者 国家 达。伽马 哥伦布 迪亚士 麦哲伦 你从四位西方航海家身上学到哪些优秀品质？ 勇于开拓、创新进取、不怕牺牲、克服困难…… 1、促进了资本的原始积累，国际贸易发展迅速 2、加强了各大陆之间的联系，为世界市场的形成奠定了基础，世界开始走向整体 3、促进了全球范围内动植物品种的交流与传播 1、对美非亚进行殖民扩张，掠夺财富和资源 2、野蛮屠杀、奴役当地居民，毁灭印第安文明 3、贩卖奴隶，造成亚非拉长期的落后与贫穷 4、新航路的开辟到底给世界带来了什么？ 正面 负面 印度洋 明 东南亚 印尼 印度 伊朗 阿拉伯 非洲 下页：目的与局限性？ 刘家港 占城 天方 西 洋 1405-1433年间，明朝宦官郑和七次代表政府率船队远航西洋。西洋是指南中国海以西的