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- 2016-11-08 发布于湖北
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第二章第三节 多细胞生物体的结构层次(共15张PPT课件)
知识目标: 1、说出器官和系统的概念。 2、描述绿色开花植物体和动物体的结构层次。 能力目标: 能够区别生物体的结构层次。 情感目标: 认同生物体是一个高度有序的统一整体的观点。 生物体结构的基本单位是细胞,那么细胞是怎样构成生物体的呢? 第三节 多细胞生物体的结构层次 想一想 花 叶 茎 根 种子 果实 营养器官 生殖器官 植物体的结构层次 思考:你能说出植物由哪几部分组成吗? 由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成 器官: 不同的组织有机地结合在一起,形成具有一定功能的结构。 什么是器官? 植物体的结构层次 由许多形态相似,结构、功能相同的细胞构成的细胞群。 由不同的组织有机地结合起来,形成具有一定功能的结构。 细胞 组织 器官 植物体 植物体结构和功能的基本单位。 根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体。 尝试描述植物体的结构层次 动物体的结构层次 1、动物体的结构层次是怎样的? 2、与植物体的结构层次区别是 什么? 3、消化系统由哪些器官组成?它有何作用? 4、你能给系统下一个定义吗? 5、你还知道人体有哪些系统?它们各有什么功能? 细胞 人体 系统 器官 观察与思考: 组织 动物器官:由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织按照一定的次序构成,并且以其中一种组织为主,能完成一定功能的结构。 系 统 由
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