安徽省砀山县坡里小学小学教师考核细则资料.docVIP

安徽省砀山县坡里小学小学教师考核细则 (暂定稿) 一、考核对象：全体教职工 二、考核时间：2015-2016学年度 三、考核内容： 一、德(10分)（领导班子评比） 遵纪守法，为人师表，有良好的职业道德。全面贯彻国家的教育方针，有团结协作精神。热爱教育事业，关心爱护全体学生，尊重学生人格，批评和抵制有害于学生的行为。完成学校分配的任务。根据校长评价、学生评价情况综合进行打分，满分50分，其中校长评价占25分，学生评价占25分。计算时除以5。 本学年内，有下列情形的予以扣分： 1、无故不参加政治校内业务学习或集体活动的一次扣l分，扣分不封顶。 2、闹不团结，有吵架、打架等损害教师形象行为的酌情扣l—2分(情节特别严重的可作为师德规范不合格处理)。 3、使用教学忌语，在学生面前出现不文明行为的；两课两操、音、体、美课等私自移作他用。经查有上述情况之一的一次扣1分，扣分不封顶。 4、歧视差生扣2分，造成严重后果的可作为师德规范不合格处理。 5、受教育局通报批评的一次扣2分。品行不良，影响恶劣的扣2分(情节严重的作师德规范不合格处理) 6、体罚学生经查属实一次扣2分(造成严重后果的一票否决)。 7、教师应主动参加并完成学校布置学习及任务，不服从学校分配，如学习／捐助／休息日临时任务等未按时完成上级任务的每次降低１分．（培训学习以学校教务处安排为准，自主学习与学校无关） 二、能（30分）（考核小组） 1、课时工作量（18分）：以教务处材料为准（班主任及各科室工作量纳入课时工作量） 2、备课（3分)。以教务处平时检查评比分｛优秀、良好、合格、不合格（3/2/1/0.5）｝记分 3、上课（3分）按实际教学评比（按课堂教学评分表进行计算）｛优秀、良好、合格、不合格（3/2/1/0.5）｝记分 4、作业批改(3分)。以教导处作业批改检查等级记分(要求同第3项)。 5、辅导、考查(3分)，（按实际辅导材料及图片资料＼学生及考评领导考评分计算）｛优秀、良好、合格、不合格（3/2/1/0.5）｝ 三、勤(３０分) （考核小组） 1、出勤记无基本分。（以考勤机计录及抽查结果为准） 计算公式=（迟到／早退）次数*0.5+迟到／早退）次数*0.02+请假天数*３ 2、班主任出勤：每天班级所有事务均由班主任负责，班主任应提前２０分钟到班维护班级日常事务，每批评一次扣0.5分。 (四)绩(３０分)（考核小组） 1、教育效果（5分）。 ⑴在课时工作量不变情况下以全校最少学生数为标准多一生+0.1分。第二学期开学后一月进行控流保学工作总结，设控流保学奖前4名（1生未流失）分5／3／2／１分。 所任班级被评为校文明班级，班主任每次加记１分，获县级荣誉每次加记２分，市级每次加记３分，最高分为5分。（荣誉限本学年度） ⑵校干管理体现以人为本，工作措施得力，教学业绩突出。以全体教师对校干的综合素质评价情况进行打分，满分50分，计算时除以10.班主任校干不重复累加。 课堂秩序混乱等现象扣任课教师1—2分；责任班主任每人扣0.5分/次。 2、教学效果(２５分)。（以县局文件为准） 以 “四率”考核计分，满分250分，纳入计算时除以10。总分=参考率得分+良好率得分+合格率得分+低分率折分。计算方法： 1、参考率：参考数／2015年秋事业报表学生数×100%×25%。 2、良好率：前20%的学生数／参考数×100%×25%。 3、合格率：前60%人数／参考数×100%×25%。 4、低分率：25－后15%的学生数／参考数×100%×25% 3、教育科研（１０分）。限本学年度 教学常规落实满分为50分，纳入计算时除以５. 按《教学常规评估标准》中前七项得分按50%折合计入。教（科）研成果满分为50分，按《教学常规评估标准》中教学成果项得分计算，根据学校常规检查情况分档记分，依次50分、40分、30分； 说明： １、各班级不再设不副班主任，谁上课谁负责，其余时间班主任为第一责任人。 ２、学生流失按进入附近学校就读进行计算，县城及县城以外为正常随读。 ３、所有教师均按100分计算，特岗教师在实际得分基础上获得分值减去所有教师总分的平均分，得分所值绩效工资由考评小组指定人进行多退少补。（国家打多少与学校无关，在所有教师应得分总和的平均分基础上增加或减少分值所应置换的工资，+值则应由指定人拿出相应资金进行支付，-值则应拿出交予指定人）学校监督执行打卡一周内执行，否则按考核不合计算，第二年绩效为0. (六)、本规定从2015年9月1日执行，结果作为聘任、评优、先、绩效认定材料。 (七)、参考文献：县政府关于《砀山县人民政府精细化管理文件》《全县教职工