（浙江版）高中数学 1.2.2.1 组合与组合数公式复习课件 新人教A版选修2-3.pptVIP

【典例训练】 1.计算 的值为( ) (A) (B) (C) (D) 2.计算： =________. 3.求证： * 【解析】1.选C. = = = * 2. 答案：210 3.由组合数的性质 可知， 右边= = =左边. 右边=左边.所以原式成立. * 【想一想】解答题1的关键是什么？公式 的结构有何特点？ 提示：解答本题1的关键是添加了一项 ；公式 的特点是等号右侧下标相同，上标差1，合并后左侧下标加1，上标取较大的上标. * 【变式训练】求值： 【解析】由组合数的公式的性质， 可得 解得n=6. 所以原式= * 【备选类型】含组合数的方程或不等式 【技法点拨】 含有组合数的方程或不等式的解法 化简 转化 求解 先用组合数的性质化简 利用组合数公式构建常见方程或不等式 对不等式或方程求解 * 验根 答案 结合组合数自身的条件 限制对所求根进行检验 得出正确答案 * 【典例训练】 1.方程 的解为________. 2.已知 3.解方程： * 【解析】1.由原方程得x+1=2x-3或 x+1+2x-3=13，∴x=4或x