反应条件对化学平衡的影响描述.ppt

反应条件对化学平衡的影响 学而时习之： 1.什么是化学平衡状态？ 在 下 反应进行到一定程度时，反应物和生成物 的不再随时间的延长而变化， 和 ____________相等的状态。 2.如何利用化学平衡常数判断一个反应是否达到平衡状态？ 3.什么是化学平衡的移动？ 当 改变时， 将被破坏，并在__________下建立起 ，即发生化学平衡的移动。 4.化学平衡移动的方向性怎样判断？ 观察·思考：1、温度对化学平衡常数的影响有何规律？ 我们的收获 （1）温度对化学平衡的影响是通过改变平衡常数实现的。 （2）升高温度，化学平衡向吸热方向移动；降低温度，化学平衡向放热方向移动。 生活中的化学 在日常生活中，使用洗衣粉等洗涤剂时，适当提高水温，会使洗涤效果更佳。你知道是为什么吗？ 友情提示：油脂的水解是吸热反应。 活动·探究 1.请预测：在一定温度下，当c(Fe3+)或者c(SCN-)增大时，体系会发生平衡移动吗？ 2、动手空间 ⑴取三支试管，分别向其中加入1mL（约一滴管）的平衡体系，标记为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ； ⑵向Ⅰ中加入3滴1mol·L-1FeCl3溶液，观察； ⑶向Ⅱ中加入3滴1mol·L-1KSCN溶液，观察； 3、观察·思考 向该平衡体系中加入适量氢氧化钠溶液，体系中会发生什么变化？请分析其原因。 现象： 原因： 我们的收获 (1)浓度的改变使浓度商改变，使Q≠K，从而影响化学平衡。 (2)增大反应物的浓度或减小生成物的浓度，QK，平衡正向移动； 减小反应物的浓度或增大生成物的浓度，QK，平衡逆向移动 注意： 改变纯固体、溶剂的浓度对化学平衡无影响。 思考： 1、在一定温度下，在体积固定的容器中反应 2HI(g) H2(g) + I2(g) ，达到化学平衡状态时，若加入一定量氢气，则混合物的颜色_________。 2、在一定温度下，向新制氯水中滴加数滴硝酸银溶液，则此时溶液颜色_________。 实验探究： 1.三支针筒中均抽入10cm3NO2气体，将针筒前端封闭； 2.将第二支针筒活塞迅速推至5cm3处； 3.将第三支针筒活塞迅速拉至20cm3处。 观察针筒中气体颜色变化，并尝试用化学平衡移动的观点进行解释 现定义气态产物系数之和减去气态反应物系数之和为该反应的气态物质系数的改变量，以Δvg表示。 我们的收获 (1)改变压强使平衡发生移动是通过引起各物质的浓度变化而实现的。 (2)在其它条件不变的情况下， △vg=0，改变压强，平衡不移动； △vg≠ 0，增大压强，平衡向气态物质系数减小方向移动，减小压强，平衡向气态物质系数增大方向移动 化学平衡移动的规律 课本p51 在封闭体系中，如果改变平衡体系的一个条件(如温度、浓度、压强)，平衡将向减弱这个改变的方向移动。 * * * * * 一定条件 可逆 浓度 正反应速率 逆反应速率 Q＜K 反应正向进行 Q＞K 反应逆向进行 Q = K 反应达平衡状态 平衡正向移动（平衡向右移动） 平衡逆向移动（平衡向左移动） 平衡移动的结果使反应产物的浓度增大 平衡移动的结果使反应物的浓度增大 条件 原来的化学平衡 新的条件 新的化学平衡 5.影响化学平衡的因素有哪些？ 温度、浓度、压强等。 温度对平衡移动的影响 探究问题一： 2NO2(g) N2O4(g) △H=－57.2KJ·mol－1 红棕色 无色 温度升高，平衡向 移动 红棕色变 ， 将充有NO2的烧瓶放入热水中 温度降低，平衡向 移动 红棕色变 ， 将充有NO2的烧瓶放入冷水中 结论 实验现象 实验内容 浅 深 右 左 思考：温度变化，化学平衡为什么会发生移动？移动有什么规律？ 平衡 。 2NO2(g) N2O4(g) △H=－57.2KJ·mol－1 红棕色 无色 已知： N2O4浓度 。 K= [N2O4] [NO2]2 K变 ， 平衡 。 升温 颜色加深 NO2浓度 ， 变大 变小 小 向左移动 升高温度， K变 ， 大 向右移动 同理：降低温度， 在升高温度瞬间， Q ____，所以Q____K， 不变 ＞ 在降低温度瞬间， Q ____，所以Q____K， 不变 ＜ 吸热 放热 T/K CO(g)+1/2O2(g) CO2(g) △H=－283kJ/mol 3/2H2(g) +1/2N2(g) NH3 (g) △H=－