加速度及其图像9.14绪论.doc

个 性 化 教 案 授课时间：2013.9.14 备课时间：2013.9.13 年级：高一 课时：2 课时 课题：加速度、运动图像提高训练 学生姓名：周思茗 教师姓名：何 凯 教学目标 1.理解加速度的概念，知道加速度是表示速度变化快慢的物理量，知道它的定义、公式符号和单位。 知道加速度是矢量，知道加速度的方向始终跟速度的改变量的方向一致，知道加速度跟速度改变量的区别。通过对速度、速度的变化量、速度的变化率三者的分析比较，提高学生的比较、分析问题的能力。 速度的量指的是什么？速度由经一段时间后变为，那的差值即速度的量用表示。越大，表示的变化量越，速度改变的越快吗？为什么较速度改变的快慢，单位时间内的速度的改变量。 （2）物理意义：指速度变化的快慢和方向 （3）单位：米/秒2（m/s2） （4）加速度是矢量，方向与速度变化的方向相同 （5）a不变的运动叫做匀变速运动。匀变速运动又分匀变速直线运动和匀变速曲线运动。 加速度的产生：有力的作用 加速度的效果：有速度的变化 加速度图像 这是两物体的vt图，同学们从图中找一找速度随时间的变化规律。 甲图中，物体的速度每秒变化5m/s，乙图中，物体的速度每5秒变化5m/s。 个物体的速度改变要快一些？ 甲物体，因为甲的速度每秒改变m/s，乙的