“公司的经营”教学设计-福建高中新课程.docVIP

“公司的经营”教学设计 宁德五中　　陈再发 一、教学内容分析 本框内容是必修1《经济生活》第二单元第五课第一框，这一框主要包括两目内容：公司的类型；公司的经营与发展。在第一目，教材首先介绍什么是公司及公司的基本特征，然后重点分析公司的两种基本形式——有限责任公司及股份有限公司，最后，教材对公司的组织机构进行了分析。第二目中，教材主要介绍了两个问题：公司成功经营的因素和企业的兼并、破产。其中公司经营成功的因素这一问题是本节课的重点以及核心、灵魂所在。 第一单元介绍了“生活与消费”，为了满足人们日益增长的生活消费，必须提供更多更好的商品和服务，因此，第二单元就应该研究、分析“生产”。要了解生产，就必需了解构成它的“细胞”——企业。它是生产和市场中最重要的主体，企业的生产和经营状况决定着市场经济的发展状况，没有强大的公司和企业，就不会有国民经济的持续快速增长。高一学生已经掌握了一定的生活知识，具备了初步的抽象概括能力，能够通过经济现象形成一定的规律性的知识，但是还不能上升到一定高度。对企业、公司、公司经营成功与企业的兼并和破产等有关知识有了解，但不全面，有待于深化。股份有限公司和有限责任公司的公司经营成功的主要因素　1、知识目标： 　　识记企业与公司的含义和分类，股份有限公司与有限责任公司的含义，公司的组织机构，企兼并、联合、破产的含义。理解股份有限公司和有限责任公司的对比，公司制的优