2013年「原住民族文化的学科教学模组制作及应用」.docVIP

2013年「原住民族文化的學科教學模組製作及應用」 雲端研習班 實施計畫（含報名表） 壹、宗旨： 以原住民部落傳統自然知識、文化、環境生態，引導學習族群的文化與生活智慧，。 提升社會大眾對原住民文化、生態環境與傳統生活智慧的瞭解，促進族群文化的交流與互相尊重。 貳、一、： 二、： .tw）參、辦理單位與 一、二、主辦單位： 三、協辦單位： 國立清華大學「飛鼠部落」網站、清華網路文教基金會 參：、報名與須知 報名 （一）報名期限：即日起至102年2月20日。 （二）於全國教師在職進修資訊網報名，並填妥本實施計畫所附報名表傳真至：03-5739270或e-mail傳送到張瓊月 [chang2@.tw]或郵寄：新竹市光復路二段101號 二、方式 （一）於102年2月22日以E-MAIL發出錄取通知單，及一組線上帳號（於登錄研習用）。 （二）請於2月27日13：30開始至3月6日期間利用網際網路參與研習。 三、 本研習班學員完成之教學模組作品均參加2013年「原住民族世界觀導向教學模組」競賽（簡章如附件）。 伍、研習時數 完成完整研習課程者，並至線上討論區發言討論10次(含)且發表字數總計2000字（含）以上，完成前後測問卷填寫，於研習課程結束時，準時完成繳交教學模組製作成品者，核給研習時數30小時。超越時空限制，以遠距方式，參與研習與討論。 陸、研習課程與地點 日期 時間 研習內容與活動 講者或主持人 地點 2 月27日 13：30 14：00 線上即時報到 張瓊月小姐 「飛鼠部落」網站 （.tw 、http://飛鼠部落.台灣） 14：00 16：30 WOLF教學模組理論與應用 傅麗玉教授 16：30 17：00 WOLF教學模組產生器使用方法與應用 張瓊月小姐 16：00 22：00 WOLF教學模組實作及非即時討論 傅麗玉教授 2 月 28 日 08：30 22：00 WOLF教學模組實作及非即時討論 張瓊月小姐 「飛鼠部落」網站 （.tw 、http://飛鼠部落.台灣） 3 月 1-5 日 08：30 22：00 WOLF教學模組實作及非即時討論 張瓊月小姐 「飛鼠部落」網站 （.tw 、http://飛鼠部落.台灣） 3 月 6 日 8：30 14：00 WOLF教學模組實作 張瓊月小姐 「飛鼠部落」網站 （.tw 、http://飛鼠部落.台灣） 14：00 繳交教學模組成品一篇 張瓊月小姐 14：30 15：00 線上同步綜合討論 傅麗玉教授 「飛鼠部落」網站 （.tw 、http://飛鼠部落.台灣） 教學模組之可能主題類別： 部落特產的文化與科學 部落手工藝的文化科學 部落植物的文化與科學 部落動物的文化與科學 部落音樂的文化與科學 部落的文化與科學 部落傳統祭典的文化與科學 部落的氣象與科學 部落的環境生態與科學 部落科學創新應用 拾、諮詢服務通訊資料 聯絡人：chang2@.tw 電　話：03-5715131分機3513 傳　真：03-57 地　址：30013新竹市光復路二段101號 國立清華大學師資培育中心 2013年「原住民族文化的學科教學模組製作及應用」研習班報名表 訊息來源 □宣傳 □收到簡章 □網站宣傳 □簡訊 □親友告知 □其他 中文姓名 族別： 母語： 族語姓名 性別：□ 男 □ 女 身分證字號 任教科目： 服務單位 職稱 學歷 本人聯絡 電話： 手機： 傳真 E - m a i l 通訊地址 教師研習時數登錄 □否 □是 報名資格 (必選一項) □原住民族重點學校之現職教師（□）。 □原住民籍中小學教師。 □一般地區之中小學學校現職教師。 □具教師資格者。 □各大學之在學師資生 相關專長 與經歷 (可複選) □ 現職原住民族語教師 服務單位：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，服務期間自＿_年＿_月迄今。 □ 曾任原住民族語教師 服務單位：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，服務期間自＿_年＿_月～_＿年_＿月。 □ 曾編輯族語教材，教材名稱 __________________________ 是否出版：□否 □是【日期：＿年＿月，出版單位__________】 □ 曾從事族語翻譯工作，作品名稱_________________________ 是否出版：□否 □是【日期：＿年＿月，出版單位___________】 □ 其他學科專長： 本人已經確實詳讀本研習班實施計畫並同意相關事項而填送報名表。 簽名： 中華民國 年 月 日 以上之個人資料僅供本研習班辦理證書製