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基本技能题目
基本技能题目
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提供图纸、泡沫塑料、工具箱,按图加工。
提供图纸、有机玻璃、工具箱,按图加工。
提供多种功率烙铁及所需焊接件。
提供多种胶粘剂及不同性质粘接件。
提供图纸、多层夹板、工具。
提供图纸、配发的手电钻(多规格钻头)、加工件。
熟练安装、调节物理天平。
熟练调试演示电表、直流电流表、直流电压表、多用电表、学万用表。
掌握实验室所配永磁体充、退磁方法,熟练使用充磁器。
熟练掌握光学仪器器件的一般维护、保管知识。
1马德堡半球
2离心水泵模型
3阿基米德原理演示器
4浮力原理演示器
5动能势能演示器
6机翼升力演示器
7声传播演示器
8柴油机模型
9气体做功内能减少演示器
10感应起电机
11玻棒、胶棒、箔片、指针验电器
12磁场对通电导线作用演示器
13演示电磁继电器
14电阻定律演示器
15焦耳定律演示器
16保险丝作用演示器
17电流磁场演示器
18电机原理说明器
19光的三色合成实验仪器
20光导纤维应用演示器
21白光的色散与合成演示器
22光具盘
23激光几何光学实验器
24电话原理说明器
(参考版本:苏教版)
(1)三棱镜、平面镜、带狭缝的挡光板、白光源
(2)水槽、水、平面镜、带狭缝的挡光板、白光源
画光路,估测焦距。
初中光学综合实验仪器
6.5 用量筒和天平测量小石块密度
天平、量筒、小石块
7.3 支持分子间存在吸引力的证据
内聚力演示器、铁架台、钩码、细砂纸
8.5 探究改变摩擦力大小的方法
9.4 探究影响液体内部压强大小的因素
微小压强计、烧杯
9.6 估测大气压强的值
弹簧称、注射器、刻度尺
11.1 探究杠杆的平衡条件
11.5 探究滑轮组的作用(测机械效率)
11.8 探究斜面(研究斜面的机械效率)
空气压缩引火仪、乙醚、棉花球、吹耳球
14.3 用铅笔芯使电路中的电流连续地变化
干电池两节、开关、灯泡、学生电流表、导线、铅笔芯
14.4 学习使用滑动变阻器
电池、滑动变阻器、开关、小灯泡、电流表、导线
15.2 测量小电灯的功率
器材:电池、滑动变阻器、开关、小灯泡、电流表、电压表
电热器产生热量的多少与哪些因素有关
器材如图15—4所示
电池、小电灯、铁架台、铁夹、小磁针、开关、导线
16.6 练习使用电磁继电器
创新设计、自制教具参考
1.制作小吊车模型
要求:能熟练使用钳工、木工工具、粘合剂,在规定时间内设计、
2.安装光控电子门铃
要求:会用万用电表检测零件,在规定时间内完成组装,焊点牢
3.传递信息功能教具制作
要求:运用相关物理知识,利用半导体激光器配以不太多的元件,
4.制作气垫船或爬坡小车模型
要求:运用相关物理知识,利用玩具电动机、螺旋桨、泡沫板、
2008年全省优秀自制教具评选
1、第一行,标题:自制教具名称,2号标宋加粗,居中;
2、第二行,教具制作人单位、姓名、邮编:4号标宋,居中;
3、第三行,正文,四号仿宋,内容主要包括以下几部分:
一、教具简介
二、教具装置及工作原理图
三、教具特点及用途:
四、制作材料:
五、制作方法:
六、实验项目及使用方法:
4、技术资料使用word文本编辑,A4纸打印,页边距上、下、
左均为2 5mm,右20mm。
附件五:
(式样)
二、教具制作人单位、姓名、邮编:广东省深圳市XXX中学 方XX 518053
(图1)
图l
l、。特点:本教具借用宏观的无形场力来模拟微观的无形场力,使微观分子力的教学形象化,模拟现象更为科学、
2、用途:本教具可模拟以下微观现象
(1)r=o时,分子力表现为零
(2)rro时,分子力表现为斥力
(3)rrn时,分子力表现为弓l力
()r≥10ro时,无分子力
()在分子力作用下,物体分子只能在平衡位置附近振动
制作料mm×15mm的“U”形合盒槽1条,小磁石6-8块,直径约25 mm的镀铬钢球1对,支架杆及支架座制作方法
1.截取铝合金槽一条,如图2所示。
2
2.在槽内用胶水周定磁石,再用玻璃胶填充全槽.如图3所示。
(注:磁石的排列方式是增加力程所需,即钢球在较大的范围内可被拉回平衡位置。)
3
3.安装支架及支架座,并在铝合金槽外侧标明平衡位置。
1.将本教具放置在水平桌
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