2015届高考语文二轮专题复习专题一 (四)图文转换.pptVIP

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2016-11-21 发布于河北
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2015届高考语文二轮专题复习专题一 (四)图文转换.ppt

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高考二轮专题复习与测试?语文随堂讲义?专题一　语言文字运用 (四)图文转换图文转换的解题方法和技巧 J 技法点拨 1．注意题目中的关键词。如表达方式转换题，题干中往往有这样一些标志性词语：“上图显示”“用文字表述出来”“确切表述图表的内容”等。在表述时要有具体的数据比较、分析，要直接客观地反映图表包含的信息；而信息推断题的题干中往往有这样一些标志性词语：“该图表表明(说明、证明)了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出(得出)”等。 J 技法点拨 2．注意题目中的特殊限制。一是句式的限制，用单句表达只能含有一组主谓宾成分，用复句要注意句间的逻辑关系；二是字数的限制，在表达时要注意年号和数字的规范。 J 技法点拨 3．注意在表达中不能出现语病，特别是在反映事物变化或规律时，选用词语要准确。如表明增长趋势的，可用的词语有：“增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”，“与同期相比，增长……”等；表明下降趋势可用的词语有：“减少了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”，但其后不能用倍数。又如表示程度范围的概念：“近一半(约50%左右)”“大部分(比例约在55%～70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等。总之，要根据图表数据变化规律来选用词语表达。 J 技法点拨 4．针对题目要求和图表内容复核答案，看有无遗漏、多余、误推或表述不详等错误。