中考科學复习步步高课件合辑配套练习含解析3讲.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于重庆
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中考科學复习步步高课件合辑配套练习含解析3讲.doc

中考科學复习步步高课件合辑配套练习含解析3讲

第讲 一、选择题 (2012·温州)2012年4月,科研人员在长白山拍摄到濒危动物(  ) 生产者 B.消费者 分解者 D.非生物的物质和能量 解析 从生态系统的成分分析,动物应属于消费者。 答案 B 文成县铜铃山森林公园是温州现有26个森林公园之一,其中有大鲵(俗称娃娃鱼)、黄腹角雉、五步蛇和连香树等珍稀动植物资源。铜铃山森林公园中所有的大鲵可看作一个(  ) 生物圈 B.生态系统 群落 D.种群 解析 一定环境中生存的同种生物的个体构成的应是种群。 答案 D 稻—鸭—萍共作是一种新兴的农业模式,其中水生植物红萍(俗称满江红)适于阴暗的环境生存,可作为鸭子的饲料,鸭子能吃有害昆虫,鸭粪肥田促进水稻生长。下列叙述中正确的是(  ) 红萍、水稻等植物属于生产者 稻田中全部的有害昆虫属于一个种群 有害昆虫属于农田生态系统的分解者 稻田中所有的红萍和鸭子共同组成一个生物群落 解析 B中全部的有害昆虫不一定是同种生物,C中的有害昆虫应属于消费者,D所属的不能构成群落,还应包括该生态系统中的其他生物。 答案 A 下列食物链中,表示正确的是 (  ) 草→兔子→狐狸→狼 植物遗体→真菌→动物 猫头鹰→老虎→种子 青蛙→蛇→鼠→猫头鹰 解析 食物链是由生产者指向消费者,与分解者无关,故正确答案为A。 答案 A 下列各种现象中,属于生物影响环境的是 (  )

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