2015届一轮复习（必修1）第二章第9讲　函数模型及其应用.pptVIP

03破译5类高考密码 第*页 抓住2个必备考点 突破3个热点考向 迎战2年高考模拟 破译5类高考密码 限时规范特训 金版教程 ·高三一轮总复习 ·新课标 · 数学（理） 第二章 第9讲 第二章 函数、导数及其应用 第9讲　函数模型及其应用 01抓住2个必备考点 02突破3个热点考向 * * 第*页 抓住2个必备考点 突破3个热点考向 迎战2年高考模拟 破译5类高考密码 限时规范特训 金版教程 ·高三一轮总复习 ·新课标 · 数学（理） 第二章 第9讲 1．了解指数函数、对数函数以及幂函数的增长特征，知道直线上升、指数增长、对数增长等不同函数类型增长的含义． 2．了解函数模型(如指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等在社会生活中普遍使用的函数模型)的广泛应用. 2项必须防范——合理的函数模型，正确的自变量取值范围 (1)函数模型应用不当，是常见的解题错误，所以要正确理解题意、选择适当的函数模型． (2)要特别关注实际问题的自变量的取值范围、合理确定函数的定义域． 4个重要步骤——建立适当函数模型过程 (1)审题：深刻理解题意，分清条件和结论，理顺其中的数量关系，把握其中的数学本质． (2)建模：由题设中的数量关系，建立相应的数学模型，将实际问题转化为数学问题． (3)解模：用数学知识和方法解决转化出的数学问题． (4)还原：回到题目本身，检验结果的实际意义，给出结论. 考点1　常见的几种函数模型1.一次函数模型：y＝(a≠0)； 2．反比例函数模型：y＝(k≠0)； 3．二次函数模型：y＝(a≠0)； ax＋b ax2＋bx＋c 4．指数函数模型：y＝N(1＋p)x(x0，p≠0)(增长率问题)； 5．对数函数模型：y＝blogax(x0，a0且a≠1)； 6．幂函数模型：y＝xn； 7．y＝x＋型(x≠0)； 8．分段函数型． 　(1)一等腰三角形的周长是20，底边y是关于腰长x的函数，它的解析式为． (2)水滴进玻璃容器， 如图所示(设单位时间内进水量相同)，那么水的高度是如何随时间变化的，请填上匹配的图象与容器． y＝20－2x(5x10) A—(③)　B—(②)　C—(④)　D—(①) 考点2　三种函数模型性质比较 　直线上升、指数增长、对数增长的增长特点是什么？你作为老板，希望公司的利润和员工奖金按何种模型增长？ 提示：直线上升：匀速增长，其增长量固定不变；指数增长：先慢后快，其增长量成倍增加，常用“指数爆炸”来形容；对数增长：先快后慢，其增长速度缓慢；公司的利润选择直线上升或指数模型增长，而员工奖金选择对数模型增长． 　 (1)某工厂8年来某种产品的总产量C与时间t(年)的函数关系如图所示，下列四种说法： ①前三年中，产量增长的速度越来越快； 前三年中，产量增长的速度越来越慢； 第三年后，产品停止生产； 第三年后，这种产品产量保持不变． 其中说法正确的是. (2)上题中产品“总产量”若改为“年产量”，四种说法中正确的是. ②③ ②④ 考向一　例1　[2013·湖北高考]小明骑车上学，开始时匀速行驶，途中因交通堵塞停留了一段时间，后为了赶时间加快速度行驶．与以上事件吻合得最好的图象是 (　　) [解析]　小明匀速运动时，所得图象为一条直线，且距离学校越来越近，故排除A.因交通堵塞停留了一段时间，与学校的距离不变，故排除D. 后来为了赶时间加快速度行驶，故排除B.故选C. [答案]　C 用函数图象刻画实际问题的解题思路 将实际问题中两个变量间变化的规律(如增长的快慢、最大、最小等)与函数的性质(如单调性、最值等)、图象(增加、减少的缓急等)相吻合即可． 　 1. 如图下面的四个容器高度都相同，将水从容器顶部一个孔中以相同的速度注入其中，注满为止．用下面对应的图象表示该容器中水面的高度h和时间t之间的关系，其中不正确的有(　　) A. 1个　　　　B. 2个 C. 3个 D. 4个 解析：第个图对应的应该是一条线段． 答案：A 考向二　例2　[2012·江苏高考]如图，建立平面直角坐标系xOy，x轴在地平面上，y轴垂直于地平面，单位长度为1千米．某炮位于坐标原点．已知炮弹发射后的轨迹在方程y＝kx－(1＋k2)x2(k0)表示的曲线上，其中k与发射方向有关．炮的射程是指炮弹落地点的横坐标． (1)求炮的最大射程； (2)设在第一象限有一飞行物(忽略其大小)，其飞行高度为3.2千米，试问它的横坐标a不超过多少时，炮弹可以击中它？请说明理由． [解]　(1)令y＝0，得kx－(1＋k2)x2＝0，由实际意义和题设条件知x0，k0， 故x＝＝≤＝10，当且仅当k＝1时取等号． 所以炮的最大射程为10千米． (2)因为a0，所以炮弹可击中目标存