2015届一轮复习（必修1）第二章第12讲　导数的应用(二).pptVIP

03破译5类高考密码 第*页 抓住2个必备考点 突破3个热点考向 迎战2年高考模拟 破译5类高考密码 限时规范特训 金版教程 ·高三一轮总复习 ·新课标 · 数学（理） 第二章 第12讲 第二章 函数、导数及其应用 第12讲　导数的应用(二) 01抓住2个必备考点 02突破3个热点考向 * * 第*页 抓住2个必备考点 突破3个热点考向 迎战2年高考模拟 破译5类高考密码 限时规范特训 金版教程 ·高三一轮总复习 ·新课标 · 数学（理） 第二章 第12讲 1．会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数一般不超过三次)．2．会利用导数解决某些实际问题.1个必知区别——极值与最值的区别 可导函数的极值表示函数在一点附近的情况，是在局部对函数值的比较；函数的最值是表示函数在一个区间上的情况，是对函数在整个区间上的函数值的比较． 2个重要转化——导数应用中的两种转化思想 (1)利用导数解决含有参数的单调性问题可将问题转化为不等式恒成立问题，要注意分类讨论和数形结合思想的应用． (2)将不等式的证明、方程根的个数的判定转化为函数的单调性、极值问题处理． 3个必须注意——利用导数解决实际问题应注意的问题 (1)既要注意将问题中涉及的变量关系用函数关系表示，还要注意确定函数关系式中自变量的取值范围． (2)一定要注意求得函数结果的实际意义，不符合实际的值应舍去． (3)如果目标函数在定义区间内只有一个极值点，那么根据实际意义该极值点就是最值点.考点1　函数的最值1.如果在区间[a，b]上函数y＝f(x)的图象是一条连续不断的曲线，那么它必有和． 2．求函数y＝f(x)在[a，b]上的最大值与最小值的步骤 (1)求函数y＝f(x)在(a，b)内的； (2)将函数y＝f(x)的各极值与端点处的函数值f(a)，f(b)比较，其中的一个是最大值，的一个是最小值． 最大值 最小值 极值 最大 最小 　判断下列说法是否正确(请在括号内填“√”或“× ”)． (1)函数在某区间上有极值，则一定有最值．(×) (2)连续函数在闭区间上必有最值．(√) (3)函数f(x)＝x2－3x＋2的极小值也是最小值．(√) (4)函数f(x)＝＋x－1和g(x)＝－x－1都是在x＝0时取得最小值－1.(×) (5)函数f(x)＝x2lnx没有最值．(×) 考点2　利用导数研究生活中的优化问题1.生活中常遇到求，，等一些实际问题，这些问题通常称为优化问题． 利润最大 用料最省 效率最高 2．利用导数解决生活中的优化问题的一般步骤 　判断下列说法是否正确(请在括号内填“√”或“× ”)． (1)已知x，则sinxx.(×) (2)求实际问题中的最大、最小值，一定要考虑变量的实际意义．(√) (3)一质点沿直线运动，如果由始点起经过t s运动的距离为s＝t4－t3＋2t2，那么速度为零的时刻是1 s末．(×) (4)做一个容积为256 dm3的方底无盖水箱，则它的高为4 dm时最省料．(√) (5)若a2，则方程x3－ax2＋1＝0在(0,2)上没有实数根．(×) 考向一　例1　[2013·浙江高考]已知aR，函数f(x)＝2x3－3(a＋1)x2＋6ax. (1)若a＝1，求曲线y＝f(x)在点(2，f(2))处的切线方程； (2)若|a|1，求f(x)在闭区间[0,2|a|]上的最小值． [解]　(1)当a＝1时，f′(x)＝6x2－12x＋6， 所以f′(2)＝6. 又因为f(2)＝4，所以切线方程为y＝6x－8. (2)记g(a)为f(x)在闭区间[0,2|a|]上的最小值． f′(x)＝6x2－6(a＋1)x＋6a＝6(x－1)(x－a)． 令f′(x)＝0，得到x1＝1，x2＝a. 当a1时， x 0 (0,1) 1 (1，a) a (a,2a) 2a f′(x) ＋ 0 － 0 ＋ f(x) 0 单调 递增 极大值 3a－1 单调 递减 极小值 a2(3－a) 单调 递增 4a3 比较f(0)＝0和f(a)＝a2(3－a)的大小可得 g(a)＝ 当a－1时， x 0 (0,1) 1 (1，－2a) －2a f′(x) － 0 ＋ f(x) 0 单调 递减 极小值 3a－1 单调 递增 －28a3－24a2 得g(a)＝3a－1. 综上所述，f(x)在闭区间[0,2|a|]上的最小值为 g(a)＝ 求函数f(x)在[a，b]上的最大值和最小值的步骤 (1)求函数在(a，b)内的极值； (2)求函数在区间端点的函数值f(a)，f(b)； (3)将函数f(x)的各极值与f(a)，f(b)比较，其中最大的一个为最大值，最小的一个为最小值． 　 1. [2013·广东高考]设函数f(